Realizacja projektu ERASMUS+ otwiera uczniom dostęp do nowoczesnej edukacji europejskiej. Dzięki programowi młodzież zyska możliwość rozwijania kompetencji językowych, społecznych i kulturowych, a także poznania nowych środowisk i sposobów pracy szkół za granicą.
Wniosek przeszedł ocenę i otrzymał dofinansowanie
Dyrektor szkoły, Jacek Zawodny, poinformował, iż Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji pozytywnie oceniła wniosek złożony przez SP nr 1 w ramach programu Erasmus+. Projekt pod nazwą „Europejski wymiar rozwoju młodzieży z SP nr 1 w Koźminie Wielkopolskim” został zatwierdzony i otrzymał finansowanie.
Przedsięwzięcie realizowane jest w ramach Międzynarodowej Mobilności Edukacyjnej Uczniów i Kadry, współfinansowanej przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027.
Szkoła będzie realizowała projekt pt. „Europejski wymiar rozwoju młodzieży z SP nr 1 w Koźminie Wielkopolskim” o numerze 2025-1-PL01-KA122-SCH-000310996 realizowany w ramach projektu Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 realizowanego na zasadach Programu Erasmus+ - informuje Jacek Zawodny, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 w Koźminie Wlkp.
Umowa podpisana. Uczniowie pojadą do Grecji
Podczas szkolnego apelu dyrektor przekazał, iż umowa została podpisana, co umożliwia rozpoczęcie przygotowań do wyjazdu. W 2026 roku 30 uczniów Miasta i Gminy Koźmin Wielkopolski, pod opieką nauczycieli, weźmie udział w bezpłatnej mobilności edukacyjnej do Grecji.
Wyjazd ma wspierać rozwój kompetencji kluczowych, takich jak komunikacja w językach obcych, praca w zespole, kreatywność oraz otwartość międzykulturowa.
Erasmus+ otwiera uczniom nowe możliwości
Udział w programie daje uczniom realną szansę na poszerzanie horyzontów i zdobycie cennego doświadczenia. Takie projekty wzmacniają motywację do nauki i pozwalają młodzieży spojrzeć na edukację w szerszym, europejskim kontekście.
