Akademia Zamojska rozpoczęła badania ankietowe o pamięci historycznej dotyczące Dzieci Zamojszczyzny

Ośrodek Pamięci Dzieci Zamojszczyzny działający w Akademii Zamojskiej rozpoczął realizację własnego projektu badawczego pt. „Świadomość historyczna i pamięć społeczna o Dzieciach Zamojszczyzny”. Badanie ma charakter wieloośrodkowy, którego celem jest rozpoznanie poziomu wiedzy, postaw oraz sposobów funkcjonowania pamięci społecznej dotyczącej wysiedleń prowadzonych na Zamojszczyźnie w latach 1942–1943.

– Misją Akademii Zamojskiej jest nie tylko kształcenie, ale również dbałość o prawdę i pamięć historyczną. W latach 1942–1943 tragedia wysiedlonych spotkała się z ogromną solidarnością społeczeństwa w wielu polskich miastach. Poprzez ten projekt badawczy Ośrodek Pamięci Dzieci Zamojszczyzny chce sprawdzić, jak pamięć funkcjonuje współcześnie – zarówno tam, gdzie miały miejsce wysiedlenia, jak i tam, gdzie organizowano pomoc. Gorąco zachęcam młodzież, nauczycieli i wszystkich dorosłych mieszkańców badanych miejscowości do poświęcenia kilku minut na wypełnienie naszej ankiety. Każdy Państwa głos stanowi dla nas niezwykle cenny materiał badawczy, który posłuży do tworzenia mądrej edukacji historycznej dla kolejnych pokoleń – mówi rektor Akademii Zamojskiej dr hab. Paweł Skrzydlewski, prof. AZ.

Projekt stanowi studium przypadku w badaniach nad pamięcią społeczną. Zjawisko to, choć zakorzenione w regionie zamojskim, ma wymiar ponadlokalny ze względu na losy deportacyjne i akcje ratunkowe. Z tego względu badanie obejmuje nie tylko Zamość oraz powiaty: zamojski, biłgorajski, hrubieszowski, tomaszowski, ale również miejscowości związane z pobytem, transportem i społeczną akacją pomocy wysiedlanym dzieciom: Lublin, Siedlce, Garwolin, Warszawa. Badanie ankietowe ma zweryfikować m.in. to, czy pamięć lokalna o tych wydarzeniach przekształca się w pamięć regionalną i narodową, czy pozostaje izolowana w miejscu zbrodni. Projekt ma również odpowiedzieć na pytania o źródła wiedzy respondentów, rolę instytucji (szkoły, mediów, muzeów) w procesie jej przekazywania oraz wpływ tej wiedzy na poczucie więzi z regionem.

Do udziału w anonimowej ankiecie internetowej zaproszone są trzy grupy respondentów ze wskazanych wyżej miejscowości: uczniowie szkół ponadpodstawowych, nauczyciele historii, wiedzy o społeczeństwie, języka polskiego, wychowawcy oraz dorośli mieszkańcy.

Ankieta dostępna jest pod adresem:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdqkSmElr0wnePGqMmtwZstCWRfezoxrXETtxGhLFNi6VqsKA/viewform