Czwartoklasiści w minionym tygodniu zmierzyli się z pierwszym zadaniem realizowanym w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę”. Uczniowie zapoznali się z nową metodą uczenia się – notatką wizualną. Na przykładzie poznanej zasady pisowni wyrazów z Ó i U, stworzyli własne grafonotki, które pozwolą na utrwalenie i usystematyzowanie wiedzy.