Czasopismo "Studies in Second Language Learning and Teaching" (SSLLT), wydawane na Wydziale Pedagogiczno-Artystycznym w Kaliszu, osiągnęło znaczący sukces w najnowszym raporcie Journal Citation Reports (JCR) za 2024 rok. Pismo zostało sklasyfikowane na siódmym miejscu w kategorii czasopism językoznawczych.
Współczynnik wpływu SSLLT wyniósł w 2024 roku 5,4, co oznacza wzrost o 1,7 w porównaniu z poprzednim rokiem. Tak wysoka pozycja stanowi ogromne osiągnięcie, zwłaszcza iż czasopismo jest wydawane od 2011 roku i wyprzedziło w zestawieniu wiele renomowanych tytułów o znacznie dłuższej tradycji wydawniczej.
"Studies in Second Language Learning and Teaching" to recenzowane czasopismo naukowe wydawane cztery razy w roku przez Zakład Filologii Angielskiej Wydziału Pedagogiczno-Artystycznego UAM w Kaliszu. Publikowane są w nim artykuły w języku angielskim, poświęcone badaniom teoretycznym i empirycznym dotyczącym nauki i nauczania języków obcych. Czasopismo obejmuje zagadnienia związane z przyswajaniem języków w różnych warunkach oraz z praktycznymi aspektami dydaktyki językowej, takimi jak dobór programu, projektowanie materiałów, metody pracy na lekcji i ocenianie. Założycielem i redaktorem naczelnym SSLLT jest prof. dr hab. Mirosław Pawlak z WP-A UAM w Kaliszu.
![[QUIZ] Czy żyjesz kobiecością na swoich zasadach? Sprawdź](https://i.iplsc.com/-/000L8FNL5GTUQ7SC-C461.jpg)