Uczniowie mieli możliwość zwiedzenia placówki, w tym nowego studia oraz uprawy hydroponicznej. Wzięli także udział w warsztatach chemicznych, elektrycznych i informatycznych, gdzie mogli samodzielnie eksperymentować. Dla zainteresowanych przygotowano również zajęcia językowe. Jednym z punktów programu była nowoczesna interpretacja „Balladyny”, która spotkała się z dużym zainteresowaniem uczestników.
Uczniowie mieli możliwość zwiedzenia placówki, w tym nowego studia oraz uprawy hydroponicznej. Wzięli także udział w warsztatach chemicznych, elektrycznych i informatycznych, gdzie mogli samodzielnie eksperymentować. Dla zainteresowanych przygotowano również zajęcia językowe. Jednym z punktów programu była nowoczesna interpretacja „Balladyny”, która spotkała się z dużym zainteresowaniem uczestników.
Drzwi Otwarte cieszyły się dużym zainteresowaniem, a organizatorzy wyrazili nadzieję, iż wielu z odwiedzających ponownie
