Dzieci z ADHD inaczej oceniają własny wysiłek. Badacze wskazują na znaczenie tego faktu

Zdjęcie: Foto: Adobe Stock


Dzieci z ADHD częściej deklarują, iż wkładają mniej wysiłku w zadania poznawcze niż ich neurotypowi rówieśnicy. Nowe badanie pokazuje, iż ich własna ocena starań może mówić o codziennych trudnościach więcej, niż same wyniki testów.