[FOTORELACJA] Leśna kąpiel zamiast szkolnej ławki

W Lesie Murckowskim odbyły się warsztaty dla nauczycieli, podczas których poznawali nowoczesne metody edukacji klimatyczno-środowiskowej. Zajęcia połączyły teorię z praktyką, a ich centralnym punktem była kąpiel leśna – technika wspierająca koncentrację, uważność i kontakt z naturą.

Wydarzenie zorganizowano w ramach Akademii Edukacji Klimatyczno-Środowiskowej dla Nauczycieli – projektu realizowanego przez Uniwersytet Śląski w Katowicach, wspieranego przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej. Uczestnicy rozpoczęli warsztaty od wykładów poświęconych edukacji terenowej. Omawiano między innymi historię kąpieli leśnych (Shinrin-yoku), ich wpływ na zdrowie psychiczne i fizyczne, a także potencjał wykorzystywania przyrody jako przestrzeni edukacyjnej, nie tylko w naukach przyrodniczych, ale również humanistycznych i matematycznych.

Po części teoretycznej nauczyciele udali się na spacer wśród drzew, by doświadczyć kąpieli leśnej osobiście. Praktyka ta opiera się na powolnym, świadomym kontakcie z naturą wszystkimi zmysłami. Uczestnicy uczyli się uważności, koncentracji i obserwacji, co ma pomóc im w inspirowaniu uczniów do odkrywania świata przyrody i budowania z nią głębszej więzi.

Głównym celem Akademii jest przygotowanie 80 nauczycieli szkół podstawowych do prowadzenia nowoczesnej edukacji klimatyczno-środowiskowej. Program zakłada interdyscyplinarne i praktyczne formy wsparcia, takie jak kąpiele leśne, warsztaty oparte na mozaice klimatycznej i bioróżnorodnościowej, seminaria terenowe, zajęcia ekopsychologiczne oraz wykłady specjalistów z różnych dziedzin nauki.

Dzięki tym działaniom powstanie baza materiałów dydaktycznych, w tym scenariuszy lekcji dostosowanych do podstawy programowej i lokalnych uwarunkowań szkół uczestniczących w pilotażu. Inicjatywa ma na celu nie tylko poszerzenie perspektywy edukacyjnej, ale także wzmocnienie sprawczości uczniów i połączenie nauki szkolnej z realnymi wyzwaniami środowiskowymi.

Efektem programu będzie wdrożenie nowoczesnych scenariuszy zajęć w 20 szkołach podstawowych.

Kąpiel leśna, wywodząca się z Japonii, to metoda o udokumentowanym wpływie na zdrowie – wspiera układ odpornościowy, obniża poziom stresu i poprawia koncentrację. Może być praktykowana przez osoby w każdym wieku, indywidualnie lub pod okiem przewodnika. W zależności od szkoły, sesje mogą przybrać formę spaceru w ciszy lub bardziej złożonych zajęć z elementami uważności.

red
źródło/fot: WFOŚiGW

Materiał dofinansowano ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach.
Za treści zawarte w materiale dofinansowanym ze środków WFOSiGW w Katowicach odpowiedzialność ponosi redakcja.