Fundamenty skutecznej współpracy z rodzicami

1. Zrozumienie roli rodzica

Zgodnie z podejściem Carla Rogersa, jednego z najwybitniejszych psychologów humanistycznych, „akceptacja drugiego człowieka taka, jaki jest, to warunek autentycznej relacji”. kooperacja z rodzicami powinna więc zaczynać się od uważnego słuchania i akceptacji ich emocji – choćby jeżeli są pełne niepokoju czy frustracji.

Przykład: jeżeli mama nowego przedszkolaka mówi, iż boi się, iż jej dziecko „sobie nie poradzi”, nie należy jej uspokajać na siłę, ale potwierdzić emocje („Widzę, iż to dla Pani ważne – to zupełnie naturalne.”), a następnie zaproponować konkretne wsparcie.

2. Regularność i przejrzystość w komunikacji

Rodzice chcą czuć, iż wiedzą, co dzieje się z ich dzieckiem. Jak wskazuje psycholog dziecięcy dr Aleksandra Piotrowska, „rodzic nie potrzebuje elaboratu – potrzebuje rzetelnej, konkretnej informacji”. Dlatego zamiast ogólników warto mówić w sposób jasny, spokojny i oparty na faktach.

Przykład: „Zauważyłam, iż Jaś dziś miał trudność z koncentracją podczas pracy przy stoliku – może to wynikać ze zmęczenia lub jakiejś zmiany w rytmie dnia. Czy coś się zmieniło w ostatnim czasie?”

3. Budowanie mostów, nie murów

Nieporozumienia najczęściej rodzą się z braku dialogu. Współczesne badania (np. prof. Tomasza Grzyba z Uniwersytetu SWPS) pokazują, iż ludzie, którzy czują się wysłuchani, znacznie rzadziej wchodzą w konflikt. Dlatego warto każdą rozmowę zacząć od pozytywnego akcentu i starać się zrozumieć intencje rozmówcy.

Przykład: Zamiast: „Proszę nie przynosić dziecku chipsów do przedszkola”, powiedz: „Zależy nam, by dzieci miały zdrowe przekąski. Czy moglibyśmy wspólnie znaleźć alternatywę dla chipsów, którą Jaś polubi?”

4. Wspólne ustalanie granic

Jednym z elementów efektywnej komunikacji jest klarowne określenie zasad – zarówno po stronie przedszkola, jak i rodzica. Jak mówi dr Maria Molicka, specjalistka od lęków dziecięcych, „dziecko potrzebuje spójnego przekazu z obu stron – inaczej pojawi się chaos”.

Przykład: jeżeli dziecko ma trudności z zasypianiem w leżakowaniu, warto ustalić z rodzicami wspólną strategię: „Spróbujmy przez tydzień czytać tę samą bajkę przed drzemką – zarówno w domu, jak i w przedszkolu. Zobaczymy, czy to ułatwi Jaśkowi wyciszenie się.”

5. Rozwiązywanie konfliktów na zimno, nie na gorąco

Gdy emocje biorą górę, rozmowa z rodzicem może gwałtownie przerodzić się w kłótnię. Wtedy warto zastosować technikę „chłodnego dialogu” – zaczekaj, aż emocje opadną, i dopiero wtedy wróć do tematu. Jak radzi mediator rodzinny Ewa Woydyłło, „konflikt to szansa, by coś naprawić – ale tylko wtedy, gdy rozmawiamy, a nie atakujemy”.

Przykład: „Wiem, iż ta sytuacja była dla Pana trudna. Porozmawiajmy o tym jutro rano, gdy będziemy mogli spokojnie usiąść i omówić szczegóły.”

Narzędzia do skutecznej komunikacji

Jak unikać najczęstszych błędów?

• Nie mów „proszę się nie martwić” – to bagatelizowanie emocji.
• Nie używaj żargonu pedagogicznego – zamiast „integracja sensoryczna”, powiedz: „potrzebuje więcej czasu w oswojenie się z hałasem”.
• Nie oceniaj rodziców – zamiast: „Nie radzicie sobie z dyscypliną”, powiedz: „Zauważyłam, iż Małgosia testuje granice – zastanówmy się, jak możemy jej wspólnie pomóc”.

Podsumowanie: kooperacja to relacja, nie układ

Efektywna kooperacja z rodzicami nie polega na przekonywaniu ich do swoich racji, ale na wspólnym budowaniu mostów dla dobra dziecka. Komunikacja bez konfliktów wymaga empatii, jasnych zasad i przestrzeni na rozmowę. Jak mówi Jesper Juul, duński terapeuta rodzinny: „Relacja wychowawcza to nie kontrola – to spotkanie.”

Dziękujemy za przeczytanie! Życzymy spokojnych rozmów i owocnej współpracy – zespół Kwiecien Academy.
https://kwiecien.academy/
https://sklep.kwiecien.academy/