Dlaczego grudzień potrzebuje… odrobiny psot?
Końcówka semestru bywa intensywna: sprawdziany, domykanie ocen, próby jasełek, dekoracje. Jednocześnie to moment, w którym klasa potrzebuje lekkiego, dobrze zaprojektowanego rytuału — czegoś, co codziennie doda energii, wprowadzi humor i wzmocni współpracę. „Grinch kontra uczniowie” działa jak silnik motywacji: każdego dnia otwieracie nowe wyzwanie, a klasa wspólnie „ratuje Święta” przed psotami tytułowego bohatera. Efekt? Spójność grupy, sensowna struktura dnia i atmosfera, którą dzieci zapamiętają.
Co dokładnie dostajesz w zestawie?
- 30 gotowych zadań – jedno na każdy dzień grudnia (możesz też wybrać 15 lub 20 i rozłożyć je selektywnie).
- List otwierający od Grincha – wciągający start zabawy.
- List finałowy – dla klasy, która ocaliła Święta.
- Instrukcja prowadzenia – szybki przewodnik dla nauczyciela.
- Projekt graficzny dostosowany do wydruku i ekspozycji w klasie.
Zadania obejmują m.in. mini-zagadki, aktywności ruchowe, wyzwania życzliwości, mikrozadania językowe i logiczne, scenki dramowe. Są krótkie (5–15 min), dzięki czemu wpasowują się w rytm lekcji i nie wymagają dużych przygotowań.
Jak to poprowadzić, żeby „zaskoczyło” od 1 grudnia?
- Ustal rytuał dnia. Np. o 8:05 „otwieramy okienko” i wspólnie czytamy zadanie.
- Nadaj rolę klasie. „Jesteście Strażnikami Świąt — Waszą misją jest pokonać psoty Grincha.”
- Skaluj czas. jeżeli lekcja jest napięta — wybierz krótszy wariant lub przenieś część zadania na przerwę.
- Doceniaj mikro-postępy. Drobne pieczątki, podpisy, naklejki — to sygnał, iż misja idzie naprzód.
- Włącz rodziców. Co tydzień wyślij 3-zdaniową notkę: „Co robiliśmy? Co się udało? Za co chwalimy klasę?”
- Finał ma moc. Przygotuj 5-minutową dekorację i odczytaj list końcowy. Zdjęcie klasowe jako „dyplom wspomnień”.
Wartość dydaktyczna: nie tylko zabawa
- Współpraca i komunikacja — większość zadań wymaga kooperacji, podziału ról i wspólnego planowania.
- Regulacja emocji — „psotny” kontekst pozwala rozładować napięcie końca semestru w bezpieczny sposób.
- Kreatywność — od krótkich scenek po mikro-projekty plastyczne.
- Nawyki prospołeczne — „dobry uczynek dnia”, „sekretna życzliwość”, „zauważ i pochwal”.
- Uważność i refleksja — 2 zdania podsumowania „co dziś zadziałało, co mogę zrobić jutro”.
Praktyczne przykłady użycia (ready-to-run)
- „Zagadka Grincha” (5 min): Nauczyciel czyta krótką zagadkę, 3 osoby proponują rozwiązanie, klasa głosuje przez podniesienie karteczek (A/B/C).
- „Życzliwość w ruchu” (7 min): Każdy pisze 1 miły komunikat do losowo wybranej osoby; wręczenie następuje przy wyjściu z klasy.
- „Cicha misja” (10 min): Drużyny po 4 osoby mają stworzyć mini-plakat „Jak ratujemy Święta w naszej klasie?” z 3 konkretnymi punktami.
- „Psotnik bez prądu” (8 min): Zadanie bez ekranów — pantomima „jak wyglądałby dzień Grincha, gdyby był grzeczny?”. Szybka runda feedbacku: 1 pochwała, 1 obserwacja.
Różnicowanie zadań (dla klas 1–4)
- Klasy 1–2: uprość język poleceń, skróć liczbę kroków, dopuść rysowanie zamiast pisania.
- Klasy 3–4: dodaj element czasu (minirace), proś o 2 wersje rozwiązania, dorzuć argumentację „dlaczego tak?”.
- Uczniowie o różnych potrzebach: pozwól pracować w parach, dawaj alternatywę (rysunek / 3 słowa / 1 zdanie), używaj timerów wizualnych.
Zarządzanie klasą: psoty, ale mądre
- Kontrakt zabawy (3 punkty): życzliwość, cisza startowa 60 s, pochwała dla zespołu.
- Sygnały i ramy: muzyka start/stop, klepsydra 5 min, „parkowanie pomysłów” na tablicy.
- Widoczny postęp: oś czasu z 30 polami — naklejka za każde ukończone wyzwanie.
- Nagroda zespołowa: nie indywidualna — finał ma być wspólny.
Promocja świąteczna 2+1 GRATIS
W Skarbcu Kwiecień Academy trwa akcja: kup dowolne 2 materiały, a trzeci otrzymasz gratis. To najlepszy moment, by oprócz „Grinch kontra uczniowie” dodać np. „Dzień postaci z bajek” albo „Zimowe karty aktywności” i domknąć cały grudniowy pakiet.
Skorzystaj teraz: Skarbiec Kwiecień Academy
Zamów produkt: Grinch kontra uczniowie – kalendarz










![Wiele emocje w pierwszym live "The Voice of Poland"! To oni przeszli do następnego etapu [AKTUALIZACJA]](https://bi.im-g.pl/im/6f/e3/1e/z32387439IHR,Jurorzy-i-uczestnicy.jpg)




