fot. Radio Doxa„Strategie budowania rezyliencji u dzieci i młodzieży – wolontariat i relacje jako fundamenty odporności” to konferencja, podczas której dyskutowano o tym w jaki sposób można budować odporność psychiczną u najmłodszych. Rozmawiano m.in. o wpływie kultury na młodego człowieka czy o roli placówek oświatowych w sytuacji kryzysu rodziny.
– Pomaganie innym wytwarza hormon chociażby oksytocyny i pomaga nam w tym, żebyśmy budowali swoją odporność. Poprzez pomaganie innym, pomagamy również sobie – wyjaśnia Joanna Górowska, pedagog szkolny ze Szkoły Podstawowej w Łosiowie.
– Strategie są różne, ale najważniejsze są budowa odpowiednich relacji, czy umożliwienie popełniania błędów w szkole – dodaje Małgorzata Więckowicz-Żyła, nauczycielka w Szkole Podstawowej Stowarzyszenia Pro Liberis Silesiae.
– To jest temat, który zgłaszają przede wszystkim młodzi ludzie. Na przykład poczucie jakiegoś zagubienia, lęku, czy bezradności. Tu nie chodzi tylko o sytuacje kryzysowe – mówi opolska kurator oświaty Joanna Raźniewska.
Projekt jest finansowany przez samorząd województwa opolskiego.
Joanna Górowska, Małgorzata Więckowicz-Żyła, Joanna Raźniewski:
Autor: Jerzy Dorosz
