Od różnic do zgranej drużyny – miasto wspiera wielokulturowe klasy

Praca z wielokulturową klasą obejmuje zarówno wspieranie w nauce i adaptacji dzieci i młodzieży, dla których polski system edukacji jest nowością, jak i budowanie dobrych, otwartych relacji w grupie rówieśniczej o zróżnicowanym profilu kulturowym, m.in. poprzez działania projektowe i integracyjne. W krakowskich szkołach dbają o to asystenci, a miasto pozyskało na ich zatrudnienie dodatkowe środki z rządowego programu „Przyjazna szkoła”.