Spotkanie w białostockim CEN miało wybitnie warsztatowy charakter. Zamiast tradycyjnej prelekcji, zgromadzeni nauczyciele tworzyli bezpieczne hasła, budowali przestrzenne konstrukcje z kubeczków, dzielili się rolami oraz modyfikowali przyjęte strategie działania w odpowiedzi na pojawiające się trudności. Uczestnicy na własnej skórze przetestowali mechanizmy elastycznego zarządzania, budowania odpowiedzialności i dążenia do wspólnego celu.
Książka i metody IT trafiają do podlaskich szkół
Kolejnym etapem projektu będzie przeniesienie wypracowanych praktyk bezpośrednio do szkolnych klas. Białostoccy pedagodzy otrzymali egzemplarze książki wraz ze scenariuszami zajęć, które pomagają dzieciom podejmować samodzielne decyzje, rozdzielać zadania w grupie i obserwować ich konsekwencje. Dodatkowo bezpłatne pakiety książek o cyberbezpieczeństwie, energii odnawialnej i nowoczesnych technolo
