TEMAT KOMPLEKSOWY: „POLSKA TO NASZ KRAJ”
TERMIN REALIZACJI: 02.11-13.11
PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI DZIECKO:
– kształtuje poczucie tożsamości narodowej, zna nazwę swojego kraju, utrwali znajomość symboli
narodowych: flaga, godło, hymn,
– poznaje nazwę naszej stolicy,
– uświadamia sobie znaczenie słów: jestem Polakiem, mówię po polsku, Polska to nasz kraj,
– rozwija sprawność manualną poprzez wdrażanie się do rysowania dowolnego, kolorowania, doskonali
umiejętność prawidłowego chwytu pisarskiego,
– rozwija aparat mowy poprzez ćwiczenia oddechowe i artykulacyjne,
– bierze aktywny udział w zabawach muzyczno-ruchowych, zacieśnia więzi rówieśnicze podczas
wspólnych zabaw.

Wiersz „Barwy ojczyste”
Autor Cz. Janczarski
Powiewa flaga,
gdy wiatr się zerwie.
A na tej fladze
biel jest i czerwień.
Czerwień to miłość,
biel – serce czyste.
Piękne są nasze
barwy ojczyste.

Piosenka „Polak mały”
Ref.: Bo ja jestem Polak mały
Taki silny, taki śmiały.
Kolor biały i czerwony dobrze znam,
Polską flagę w domu mam. x2
W naszym pięknym kraju
Żyje się wspaniale
Można tu zdobywać góry
I podziwiać morskie fale
Ref.: Bo ja jestem Polak mały…x2
Jak wygląda polski herb
Każdy dobrze wie.
To biały orzeł w złotej koronie
Na czerwonym tle.
Ref.: Bo ja jestem Polak mały…x2
Ole! Ole! Ole! Ole!
Nasza Polsko, kochamy Cię! x3
Ref.: Bo ja jestem Polak mały…x2








