Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej na październik 2026 r.

TEMAT KOMPLEKSOWY: „WITAMINY HOP! DO BRZUSZKA, I MARCHEWKA, I JABŁUSZKA”

TERMIN REALIZACJI: 05.10-16.10

PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI DZIECKO:

– rozwija zainteresowanie środowiskiem przyrodniczym poprzez dokładną obserwację

najpopularniejszych owoców (jabłka, gruszki, śliwki) i warzyw (marchew, ziemniaki, buraki),

– pozna znaczenie owoców i warzyw jako źródła witamin, które są potrzebne do prawidłowego

funkcjonowania organizmu,

– dzięki zmysłów: smaku, dotyku, wzroku, węchu będzie rozróżniać wybrane owoce i warzywa,

– usprawnia motorykę rąk poprzez zabawy paluszkowe, ćwiczenia grafomotoryczne oraz działalność plastyczną,

– klasyfikuje obiekty, liczy obiekty, odwzorowuje ilość obiektów dzięki kresek,

– stosuje formy grzecznościowe, przestrzega zasad zachowania się w grupie.

Wiersz „Owoce i warzywa”

Chociaż czasem tak niechętnie

jem marchewkę albo szpinak.

To pamiętam o zawartych

w tych warzywach witaminach.

Jabłko, gruszkę czy śliweczkę

zjadam sobie co dzień z rana.

Do obiadu soczki piję,

by mieć zawsze dziarską minę.

Nie jem chipsów, nie chcę coli,

bo mnie brzuszek wnet rozboli.

Jem owoce i warzywa,

bo to zdrowo mnie odżywia.

Piosenka „Już owoców pełen kosz”

Hula w polu psotny wiatr i jabłonią trzęsie.

A z jabłoni jabłek grad szur-szur przez gałęzie.

Ref. Już owoców pełen kosz,

mienią, mienią się barwami.

Te owoce smaczne są,

zjedz je, zjedz je razem z nami. x2

Kiedy w polu wicher dmie, pójdę pod jabłonie.

I nastawię ręce dwie: hop, jabłuszko w dłonie!

Ref. Już owoców pełen kosz,

mienią, mienią się barwami…

Jabłka co czerwienią lśnią do domu zaniosę.

I sałatkę zrobię z nich, spróbuj, bardzo proszę.

Ref. Już owoców pełen kosz,

mienią, mienią się barwami…