Poranek na sportowo w SP 18 – nauka udzielania pierwszej pomocy: warsztaty międzypokoleniowe

W piątek (27 września) w ramach Ogólnopolskiego Konkursu Grantowego „Zdrowy, aktywny senior”, w SP 18 odbyły się zajęcia pod tytułem „Poranek na sportowo – nauka udzielania pierwszej pomocy: warsztaty międzypokoleniowe”, sfinansowane ze środków Stowarzyszenia Zdrowych Miast Polskich. Koordynatorkami projektu są Małgorzata Mackiewicz i Monika Magiera-Pol. Zajęcia przygotowała i przeprowadziła Jadwiga Jania wraz z uczniami klasy 2b oraz ich babciami.

W dzisiejszym świecie, gdzie coraz większą wagę przykłada się do bezpieczeństwa, umiejętność udzielania pierwszej pomocy staje się kluczowa. Ale czy myśleliście kiedyś, iż taką wiedzę można przekazać zarówno dorosłym, jak i dzieciom? Co więcej, iż może to być doskonała okazja do budowania więzi między babciami, dziadkami a wnukami? Właśnie w takim celu powstały warsztaty pierwszej pomocy dla babć, dziadków i wnuków – integracyjne spotkanie, gdzie nauka łączy się z zabawą i współpracą.

Każdy z nas może znaleźć się w sytuacji, w której szybka reakcja i podstawowa wiedza z zakresu pierwszej pomocy mogą uratować życie. Niezależnie od wieku, warto znać proste, ale skuteczne techniki ratunkowe, które można zastosować w domu, na placu zabaw czy w sklepie. Warsztaty międzypokoleniowe to idealny sposób, by zarówno babcie, dziadkowie, jak i dzieci nauczyli się, jak reagować w nagłych przypadkach. Co ważniejsze, wzajemne wsparcie i kooperacja w nauce budują zaufanie i bliskość w rodzinie.

Program warsztatów został przygotowany z myślą o obu grupach wiekowych – jest prosty, ale jednocześnie obejmuje wszystkie najważniejsze zagadnienia związane z pierwszą pomocą.

Pierwszym krokiem w każdej sytuacji jest zapewnienie bezpieczeństwa – zarówno poszkodowanemu, jak i sobie. Warsztaty uczyły, jak ocenić miejsce zdarzenia oraz kiedy i jak wezwać pomoc, korzystając z numeru alarmowego 112. Uczestnicy przećwiczyli inscenizację rozmowy z dyspozytorem, co pomogło dzieciom przełamać lęk przed takimi sytuacjami.

Każdy powinien wiedzieć, jak postępować w przypadku osoby nieprzytomnej, ale oddychającej. Warsztaty uczyły, jak ułożyć poszkodowanego w pozycji bocznej bezpiecznej, co jest jedną z kluczowych umiejętności. Dziadkowie i wnuki mieli możliwość przećwiczenia tej techniki na sobie nawzajem pod okiem prowadzącego.

Największym atutem tych warsztatów był ich międzypokoleniowy charakter. Dziadkowie i wnuki uczyli się wspólnie, wzajemnie się wspierali i ćwiczyli. To nie tylko nauka, ale także budowanie zaufania, poczucia odpowiedzialności oraz wspólne przeżywanie nowych doświadczeń. Dla dziadków była to okazja, by wspierać wnuki w zdobywaniu nowych umiejętności, a dla wnuków – by zobaczyć, iż również oni mogą pomagać swoim bliskim.

Warsztaty trwały 2 godziny i odbywały się w małych grupach, co pozwoliło na indywidualne podejście do każdego uczestnika. Po części warsztatowej uczniowie zaprezentowali program artystyczny pod tytułem „Zdrowy poranek”. Dzieci ćwiczyły w rytm muzyki i prezentowały układy taneczne. Uczestnicy mieli również możliwość obejrzenia filmu edukacyjnego oraz wykazania się wiedzą w interaktywnym teście, a także poprzez wypełnianie i kolorowanie kart pracy. Każdy uczestnik warsztatów wyszedł z uśmiechem na twarzy i zdrowym jabłuszkiem w dłoni.

Warsztaty pierwszej pomocy dla dziadków i wnuków to nie tylko doskonała okazja do nauki ważnych umiejętności, ale także do zacieśnienia relacji międzypokoleniowych. Dzięki nim zarówno najmłodsi, jak i starsi członkowie rodziny mogą czuć się pewniej w sytuacjach kryzysowych. A umiejętność udzielenia pierwszej pomocy może kiedyś uratować życie – warto więc poświęcić czas, by ją zdobyć.