Pytania do nauczyciela od dzieci dzielą się na trzy rodzaje: te „na poznanie” (ulubiony kolor, zwierzę, co lubi robić po pracy), te „o szkołę” (dlaczego uczy, co lubi w klasie, czego się boi) i te „o nas” (co nas rozśmieszyło, co możemy dla niej zrobić). Pierwsza grupa pasuje na początek roku i na kartę „Poznajmy się”, druga na Dzień Nauczyciela, trzecia na pożegnanie. Poniżej 50 pytań w sześciu grupach, sposób na „pudełko pytań” jako cotygodniowy rytuał i co zrobić z odpowiedziami, żeby nie przepadły.
W tym artykule
- Trzy rodzaje pytań – i kiedy które zadawać
- 50 pytań w 6 grupach
- Pudełko pytań – rytuał na cały rok
- Pytania na początek roku, Dzień Nauczyciela i pożegnanie – gotowe zestawy
- Co zrobić z odpowiedziami, żeby nie przepadły
- Najczęstsze pytania
Trzy rodzaje pytań – i kiedy które zadawać
Dzieci zadają nauczycielowi pytania cały czas — zwykle w najmniej odpowiednim momencie („czy pani ma psa?” w środku dyktanda). Zamiast je uciszać, warto dać im miejsce: jedną lekcję, pudełko albo kartę. Wtedy pytania układają się w trzy naturalne grupy.
| Na poznanie | ulubione rzeczy, zwierzęta, co lubi robić | początek roku, wrzesień | karta „Poznajmy się” w kąciku klasy |
| O szkołę i pracę | dlaczego uczy, co lubi, co jest trudne | Dzień Nauczyciela, 14 października | wywiad do albumu lub gazetki |
| O nas | co o nas myśli, co pamięta, co by zmieniła | pożegnanie, czerwiec | list od klasy z odpowiedziami |
„Czy pani ma psa?” to nie jest pytanie o psa. To pytanie „czy pani jest człowiekiem jak ja?”. Odpowiedź „tak, nazywa się Burek” załatwia więcej niż tydzień zajęć integracyjnych.
Wywiad z nauczycielem na kartce
Poznajmy się! Ulubione rzeczy mojego nauczyciela – 6 kart do druku
6 kart A4 (3 kolorowe i 3 czarno-białe) z pytaniami o ulubione smaki, zainteresowania, drobne przyjemności i potrzeby w klasie. Do wypełnienia przez nauczyciela lub podczas klasowego wywiadu.
10,00 zł PDF do pobrania i druku
Zobacz w sklepie →
50 pytań w 6 grupach
| 1. Ulubione rzeczy (na kartę „Poznajmy się”) | Jaki jest Twój ulubiony kolor? · Ulubione jedzenie? · Ulubiony smak lodów? · Ulubiona książka? · Ulubiona piosenka lub muzyka? · Ulubione zwierzę? · Ulubiona pora roku? · Ulubione miejsce na wakacje? · Co lubisz pić? · Ulubiony film lub bajka? |
| 2. Po pracy | Co robisz, jak wrócisz do domu? · Czy masz zwierzątko? · Co lubisz robić w weekend? · Czy uprawiasz jakiś sport? · Czy umiesz gotować? · Co robisz, jak się nudzisz? · Czy lubisz spać długo? |
| 3. Szkoła i praca | Dlaczego zostałaś nauczycielką? · Czy lubisz swoją pracę? · Co jest w niej najtrudniejsze? · Co lubisz w naszej klasie? · Czego potrzebujesz, żeby dobrze uczyć? · Jaki przedmiot lubiłaś w szkole? · Czy miałaś kiedyś jedynkę? · Jaka była Twoja pani w pierwszej klasie? · Czy chciałabyś uczyć w innej szkole? · Co robisz, jak my idziemy do domu? |
| 4. Dzieciństwo | W co się bawiłaś? · Kim chciałaś zostać? · Czy byłaś grzeczna? · Czego się bałaś? · Jaką miałaś zabawkę? · Czy miałaś rodzeństwo? · Co dostawałaś na urodziny? · Czy lubiłaś przedszkole? |
| 5. Marzenia | Dokąd chciałabyś pojechać? · Jaką supermoc byś wybrała? · Co byś zrobiła z milionem? · Czego chciałabyś się nauczyć? · Co Cię rozśmiesza? · Czy jest coś, czego się boisz do dziś? |
| 6. O nas | Co nas najbardziej rozśmieszyło? · Czy pamiętasz nasz pierwszy dzień? · Co w nas lubisz? · Co Cię w nas denerwuje? · Czego chciałabyś, żebyśmy umieli w czerwcu? · Co możemy dla Ciebie zrobić? · Czy będziesz za nami tęsknić? · Co powiesz o nas następnej klasie? · Jaki był nasz najlepszy dzień? |
Grupa 1 jest w całości na karcie „Poznajmy się! Ulubione rzeczy mojego nauczyciela” — z miejscem na odpowiedzi i dodatkowe informacje. Resztę warto spisać na zwykłej kartce lub nagrać.
Pudełko pytań – rytuał na cały rok
Zamiast jednej lekcji z pytaniami można zrobić z nich stały element tygodnia. Pudełko pytań to zwykłe pudełko z otworem, do którego dzieci wrzucają pytania do nauczyciela przez cały tydzień. W piątek nauczyciel losuje trzy i odpowiada. Zasady:
Jak prowadzić pudełko pytań
- Pytania są anonimowe — dziecko, które wstydzi się zapytać na głos, wrzuci karteczkę.
- Nauczyciel losuje, nie wybiera — dzieci widzą, iż nie ma „lepszych” pytań.
- Trzy pytania na tydzień, nie więcej. Niedosyt jest częścią rytuału.
- Nauczyciel może odłożyć pytanie („na to odpowiem w czerwcu”) — to też jest odpowiedź.
- Odpowiedzi zapisuje dyżurny w zeszycie klasy; w czerwcu powstaje z tego „książka o naszej pani”.
- W przedszkolu pytania dyktują dzieci drugiej pani, a losowanie jest na dywanie w piątek po śniadaniu.
Podpowiedź: pierwsze trzy pytania wrzuć sama — dzieci potrzebują zobaczyć, iż pudełko „działa”. Potem już nie trzeba.
Pytania na początek roku, Dzień Nauczyciela i pożegnanie – gotowe zestawy
| Początek roku | grupa 1 (ulubione rzeczy) — wszystkie dziesięć | nauczyciel wypełnia kartę „Poznajmy się” sam lub z dziećmi; karta w kąciku obok kart „Wszystko o mnie” dzieci |
| Dzień Nauczyciela | 5 z grupy 3 (szkoła), 3 z grupy 4 (dzieciństwo), 2 z grupy 5 (marzenia) | wywiad prowadzony przez reporterów; odpowiedzi w albumie z sercami od dzieci |
| Pożegnanie klasy 3 | grupa 6 (o nas) — wszystkie | rozmowa na dywanie, nagranie lub list z odpowiedziami do kapsuły czasu |
| Dzień Przedszkolaka / Dzień Dziecka | grupa 2 (po pracy) + 3 pytania z grupy 5 | odwrócony dzień: dzieci pytają, pani odpowiada, dzieci rysują odpowiedzi |
Jak przeprowadzić wywiad z reporterami i sekretarzami w 45 minut, opisuję osobno we wpisie wywiad z nauczycielem – 40 pytań i plan lekcji. A zabawy na Dzień Nauczyciela, w których pytania są jednym z elementów, są we wpisie zabawy na Dzień Nauczyciela w klasie.
Co zrobić z odpowiedziami, żeby nie przepadły
| Karta „Poznajmy się” na tablicy | cała klasa / grupa | rok | dzieci codziennie widzą, iż pani lubi zielony i koty |
| Album klasy | klasa + nauczyciel | lata | razem z sercami i rysunkami dzieci |
| Zeszyt pudełka pytań | klasa | rok → „książka o pani” w czerwcu | rośnie przez cały rok |
| Nagranie | nauczyciel | lata | słychać dzieci i nauczyciela |
| Gazetka | szkoła | miesiąc | inne klasy też poznają panią |
Karta „Poznajmy się! Ulubione rzeczy mojego nauczyciela” ma trzy wzory graficzne, każdy w wersji kolorowej i czarno-białej — można więc wypełnić jedną kolorową do albumu i rozdać czarno-białe dzieciom do pokolorowania i zabrania do domu. Rodzice dowiadują się wtedy, co pani naprawdę lubi, co bardzo ułatwia wybór prezentu na 14 października; o tym, jaki ma sens, piszę we wpisie prezent dla nauczyciela od dziecka.
Promocja w sklepie
Kup 2 materiały, trzeci dostajesz gratis
W sklepie Kwiecień Academy stale działa promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy zostanie odliczony automatycznie przy kasie, bez kodu. Do kart „Poznajmy się” pasują karty „Wszystko o mnie” dla dzieci i serce z początkami zdań na Dzień Nauczyciela. Zobacz materiały na Dzień Nauczyciela →
Skarbiec Kwiecień Academy
Masz Skarbiec? Ten materiał już na Ciebie czeka
„Poznajmy się! Ulubione rzeczy mojego nauczyciela – 6 kart do druku” jest też dostępny w Skarbcu — abonamencie z dostępem do całej bazy materiałów do druku ze sklepu Kwiecień Academy. jeżeli masz Skarbiec, pobierasz plik od razu, bez osobnego zakupu. Pobierz w Skarbcu → · Czym jest Skarbiec?
Najczęstsze pytania
O ulubione rzeczy (kolor, lody, zwierzę, książka), o życie po pracy (co robi w weekend, czy ma psa), o szkołę (dlaczego uczy, co jest trudne, czy miała jedynkę), o dzieciństwo (w co się bawiła, czego się bała), o marzenia i o samą klasę. We wpisie jest 50 pytań w sześciu grupach.
Na początek roku — ulubione rzeczy (na kartę „Poznajmy się” do kącika klasy). Na Dzień Nauczyciela — pytania o szkołę, dzieciństwo i marzenia, jako wywiad do albumu. Na pożegnanie — pytania „o nas”: co pamięta, co w nas lubi, co powie następnej klasie.
Pudełko z otworem, do którego dzieci przez tydzień wrzucają anonimowe pytania do nauczyciela. W piątek nauczyciel losuje trzy i odpowiada; dyżurny zapisuje odpowiedzi w zeszycie klasy. W czerwcu z zeszytu powstaje „książka o naszej pani”.
Nie. „To moja tajemnica” albo „na to odpowiem w czerwcu” są pełnoprawnymi odpowiedziami — i dzieci powinny je usłyszeć, bo uczą się, iż każdy ma prawo do granic. Pytania o wiek, pieniądze i prywatne relacje warto odfiltrować wcześniej.
Na dywanie: chętne dzieci zadają po jednym pytaniu z listy, pani odpowiada, druga pani wpisuje odpowiedzi na kartę „Poznajmy się”, a dzieci rysują obok to, co zapamiętały. 15 minut wystarczy.
Kartę „Poznajmy się” powiesić w kąciku klasy lub włożyć do albumu razem z sercami od dzieci; odpowiedzi z pudełka pytań zbierać w zeszycie przez cały rok. Czarno-białe wersje karty dzieci kolorują i zabierają do domu — rodzice wiedzą wtedy, co pani naprawdę lubi.
Przeczytaj też
- Wywiad z nauczycielem – 40 pytań i plan lekcji
- Dzień Nauczyciela – zabawy w klasie na 45 minut
- Integracja klasy na początku roku szkolnego
- Wszystko o mnie – książeczka dla dzieci
- Poznajmy się – karty o nauczycielu: jak wykorzystać w klasie (blog sklepu)
twórczyni materiałów edukacyjnych 💛
Cześć, jestem Magdalena Kwiecień — serce Kwiecień Academy
Tworzę materiały edukacyjne dla dzieci, nauczycielek i rodziców, wkładając w każdy projekt ogrom serca, kreatywności i miłości do dziecięcego świata.
Kocham piękne, praktyczne rozwiązania, które nie tylko ułatwiają pracę, ale też wywołują uśmiech i zamieniają naukę w prawdziwą przygodę.
