– Nasz uniwersytet jest partnerem konferencji Digital Universities Europe wspólnie z całą grupą Merito Konferencja odbywa się u nas w kampusie, możemy pochwalić się nowoczesnym budynkiem. Jest nam niezmiernie miło, iż zaproszenie na konferencję przyjęło ponad 400 gości z 40 krajów. Liczymy, iż będą to bardzo interesujące obrady. Wszystko wokół transformacji technologicznej w obszarze uniwersytetów, tego co wydarzy się w przyszłości. Myślę, iż sztuczna inteligencja na panelach będzie wspominana bardzo wiele razy. Pokazujemy nasz uniwersytet, bardzo liczymy, iż to zaowocuje bardzo wieloma współpracami, tak w obszarze naukowym, dydaktycznym, jak i biznesowym. Na to liczymy –mówi dr Joanna Nogieć, kanclerz Uniwersytetu WSB Merito we Wrocławiu.
Czym taka wymiana doświadczeń może zaowocować w przyszłości?
– Zależy nam na dwóch rzeczach. Przede wszystkim na tym, aby spojrzeć na to, jakie rozwiązania są realizowane na uczelniach w innych częściach naszego regionu z jednej strony, ale z drugiej strony, o ile istnieją tematy, które mogą być wspólne, żeby podejść do tego razem, wzajemnie się od siebie uczyć, dzielić doświadczeniem i rozwijać na skalę zdecydowanie międzynarodową – dodaje Paulina Witomska, dyrektor Działu Partnerstw Międzynarodowych, Centrum Rozwoju Szkół Wyższych Merito
Nowoczesna technologia, sztuczna inteligencja i dynamika rozwoju to wyzwania nie tylko dla studentów, ale także dla wykładowców i uczelni, by nadążyły za tymi zmianami.
– Jednym z największych wyzwań, z którymi szkoły wyższe się mierzą, jest taki technological gap, czyli różnica w podejściu do technologii pomiędzy studentami, którzy znacznie lepiej znają się na narzędziach z obszaru technologizacji, nie tylko edukacji oczywiście, i kadrą akademicką czy zarządami szkół wyższych, dla których jest to coś nowego. A więc rozpiętość pomiędzy digital natives, tymi, którzy urodzili się w internecie, a osobami, dla których technologie internetowe były, są i chyba wciąż jeszcze przez jakieś lata będą nowością. Próba połączenia tych dwóch sfer jest jednym z największych wyzwań, bo jest to wielki paradoks szkoły wyższej, w którym student mógłby uczyć nauczyciela, w jaki sposób korzystać z narzędzi sztucznej inteligencji – opowiada Maciej Kolasiński, wiceprezes zarządu Centrum Rozwoju Szkół Wyższych Merito
– Dzisiaj największym wyzwaniem dla uniwersytetów jest połączenie trzech paradygmatów zarządzania. Jeden paradygmat to zarządzanie przez cele, który pozwala nam realizować nasze cele. Drugi paradygmat to zarządzanie przez dane, szczególnie ważne w kontekście sztucznej inteligencji, który pozwala nam podejmować adekwatne decyzje. Trzeci paradygmat to zarządzanie przez wartości, które pozwala nam trzymać się zasad etyki i nie zejść z adekwatnej drogi –ocenia dr hab. Ryszard Sowiński, rektor Uniwersytetu WSB Merito w Poznaniu.
Tematu uniknąć się nie da, dlatego wymiana doświadczeń między uczelniami, nauką, biznesem jest niezwykle ważna.
– Cyfryzacja jest tak jakby nieodłącznym elementem naszego społeczeństwa i oczywiście edukacji. Także tego się już nie da uniknąć, więc próbujemy stworzyć forum, gdzie nasi uczestnicy będą mogli przedyskutować nie tylko najnowsze technologie, trendy, innowacje, ale też dać tym uczestnikom możliwość, żeby wykorzystali wszystko to, czego się nauczą tutaj w swoich instytucjach. Także mamy nadzieję, iż nasi uczestnicy będą w stanie wynieść z tego jak najwięcej wiedzy, narzędzi, które będą mogli wykorzystać na swoich uczelniach i mam nadzieję, iż to będzie owocna konferencja dla nas wszystkich – mówi nam Aneta Sobotka, regional subscriptions director (Europe and the Americas), Times Higher Education.
Konferencja z cyklu Digital Universities Europe odbywa się w Polsce po raz pierwszy.
