Symfonia młodości. II Konkurs Piosenki „You can sing”

mojejaslo.pl 2 godzin temu

Muzyka po raz kolejny udowodniła, iż nie zna granic. Tegoroczny II Konkurs Piosenki „You can sing” w Zespole Szkół nr 3 w Jaśle stał się prawdziwym świętem talentu, emocji i językowej wrażliwości. Na scenie wybrzmiała niezwykła symfonia dźwięków, melodii i słów, a każda interpretacja była osobną historią opowiedzianą z pasją i autentycznością.

Wydarzenie to stanowiło doskonałą okazję do promocji uczniów uzdolnionych językowo i muzycznie. Uczestnicy mieli możliwość zaprezentowania swoich umiejętności wokalnych i językowych przed publicznością, co sprzyjało budowaniu pewności siebie oraz wiary we własne siły.

Konkurs „You can sing” wspiera realizację marzeń i ambicji artystycznych młodych ludzi, dając im przestrzeń do rozwoju talentów. Niektórzy wykonawcy przyjechali do „Chemika” po raz drugi, tak jak Maja Oleksiewicz z Łysej Góry, która mówi:

Uczestniczyłam w tamtym roku w tym konkursie, bardzo mi się podobało, dlatego postanowiłam ponownie przyjechać do Zespołu Szkół nr 3 w Jaśle. Zdobyłam wtedy wyróżnienie, z czego jestem bardzo dumna. Pragnę uczyć się w tej szkole na kierunku technik analityk. Słucham „Sanah”, Oskara Cymsa, bo lubię piosenki spokojne, refleksyjne, o miłości i życiu; takie, które mówią o szacunku do drugiego człowieka, pokochaniu siebie…

Uczniowie szkół podstawowych, którzy wystąpili w popularnym „Chemiku”, zgodnie podkreślali, iż kochają śpiewać, o czym mówią:

Kamila Buczakowska z Kątów: Lubię czytać książki, grać na gitarze… uwielbiam rap oraz śpiew. Cenię sobie przyjaźń, a w utworach muzycznych propagowanie szacunku do każdego człowieka. Chcę nadmienić, iż w przyszłości planuję naukę w tej szkole, czyli w „Chemiku” na kierunku technik analityk.

Mikołaj Chronowski z Łężyn: Uwielbiam śpiewać, gram na gitarze, słucham „Sanah”. Interesuje mnie poezja zamieniona w śpiew. Też chcę się uczyć na profilu technik analityk i zostać farmaceutą.

Każde wykonanie było dowodem nie tylko talentu wokalnego, ale także głębokiego rozumienia tekstu. Młodzi artyści z wyczuciem interpretowali słowa w języku angielskim i niemieckim, oddając ich sens i emocjonalny przekaz.

Natalia Mrugał z Nowego Żmigrodu podkreśla: Lubię matematykę i język polski. Lekcje z literatury pomagają mi w interpretacji tekstów lirycznych. Gram na perkusji i w tenisa. Słucham refleksyjnej muzyki podczas spacerów, szczególnie utworów Sylwii Grzeszczak, która jest dla mnie autorytetem muzycznym. Artystka podkreśla, iż trzeba się cieszyć każdego dnia z małych, drobnych przyjemności, co jest dla mnie bardzo ważne.

Uczestnicy zaprezentowali repertuar o różnorodnej tematyce. Publiczność mogła usłyszeć zarówno piosenki filmowe, przywołujące obrazy znane z wielkiego ekranu, jak i utwory nastrojowe, pełne subtelnych emocji. Nie zabrakło romantycznych ballad o miłości, poruszających piosenek o przyjaźni i byciu razem, a także utworów opowiadających o wspomnieniach, które – choć ulotne – pozostają w sercu na zawsze.

Konkurs pokazał, iż młodzi ludzie chcieli poprzez śpiew wyrazić to, co dla nich jest najważniejsze, o czym mówią wokalistki:

Justyna Pięta z Brzysk: Wykonałam utwór „What a Wonderful World”, bo jest spokojny i idealnie koresponduje z sytuacją na świecie. Mówi o tym, iż wszyscy jesteśmy tacy sami i iż nie warto się kłócić. Apeluje o to, żeby zażegnać spory! Gram na skrzypcach, lubię język angielski i uwielbiam śpiewać, również w języku angielskim.

Weronika Warzecha z Błażkowej: Zaśpiewałam piosenkę „My heart will go on”, która utrzymana jest w romantycznym klimacie i mówi o miłości. Zaintrygowała mnie historia postaci, która podkreśla, iż ważne jest wnętrze… Trzeba najpierw poznać człowieka, a potem go oceniać.

Jury nie kryło zachwytu. Podkreślało wysoki poziom konkursu, profesjonalizm uczestników oraz ich ogromne zaangażowanie. Zwracało uwagę na dbałość o poprawną wymowę, interpretację oraz umiejętność budowania kontaktu z publicznością. Wielu wykonawców wykazało się nie tylko talentem, ale również dojrzałością sceniczną.

Laureatem tegorocznej edycji został Szymon Wojdyła z Osobnicy, który opowiada:

Moimi ulubionymi wykonawcami są Zbigniew Wodecki, Grzegorz Turnau i Marek Grechuta. Słucham też wielu zagranicznych muzyków-aktorów, np. Gene Kelly. Wzruszają mnie musicale… Do tekstów podchodzę emocjonalnie. Jestem bardzo wrażliwy, dlatego słucham piosenek spokojnych, zawierających głęboką puentę. W przyszłości chciałbym uczyć się dziennikarstwa lub ekonomii, a muzyka to moje hobby. Chcę zaznaczyć, iż nie ma niczego innego, czym mógłbym ją zastąpić. Lubię informatykę i język angielski. Gram na syntezatorze, trąbce i gitarze. Ćwiczę nie tylko w szkole, ale i w domu, tworzę również muzykę. Kiedy się stresuję, tupię nogą i …ziewam. Ktoś może pomyśleć, iż mi się nudzi lub jestem niekulturalny. A tak naprawdę ja mam tremę.

Dyrekcja, nauczyciele i uczniowie Zespołu Szkół nr 3 w Jaśle są pod ogromnym wrażeniem otwartości, autentyczności oraz naturalności młodzieży ze szkół podstawowych. To był dla nich zaszczyt gościć młodych ludzi, dla których liczą się piękne humanitarne wartości.

Zespół Szkół nr 3 w Jaśle stał się przestrzenią, w której muzyka połączyła języki i emocje. To wydarzenie na długo pozostanie w pamięci słuchaczy jako piękna, harmonijna opowieść o pasji i wspólnym byciu razem.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom zabawy za ucztę muzyczną.

Zwycięzcom gratulujemy!

Na podium znaleźli się:

  1. Szymon Wojdyła – Szkoła Podstawowa nr 1 w Osobnicy
  2. Marlena Stoś – Szkoła Podstawowa w Osieku Jasielskim
  3. Justyna Pięta – Zespół Szkolno-Przedszkolny w Brzyskach

Wyróżnienie otrzymała Weronika Warzecha – Zespół Szkolno-Przedszkolny w Błażkowej.

Zapraszamy wszystkich uczniów szkół podstawowych do rozwijania swoich talentów – nie tylko muzycznych – w murach popularnego „Chemika”.

Idź do oryginalnego materiału