Państwowa Rada Nauki i Technologii Pendżabu oraz Ministerstwo Środowiska, Leśnictwa i Zmian Klimatu rządu Indii uruchomiły na początku tego roku program edukacji ekologicznej, angażując ekokluby w szkołach i na uczelniach w celu przekazywania edukacji i świadomości w zakresie zrównoważonych rozwiązań łagodzących skutki skutki zmian klimatycznych. Wpływ zmian klimatycznych. W ramach tej inicjatywy rządowa szkoła średnia dla dziewcząt w Nawankot w Amritsar osiągnęła nowy kamień milowy, tworząc Plastic Bank – rozwiązanie umożliwiające zbieranie, recykling i zarządzanie odpadami z tworzyw sztucznych wytwarzanymi w szkole.
Koncepcja ta zostanie powielona w różnych rządowych szkołach i uczelniach w stanie za pośrednictwem ich własnych ekoklubów. Uczniowie pod przewodnictwem szkolnego klubu ekologicznego Shobkiran podnoszą świadomość na temat środowiska poprzez różne działania – od nauki wytwarzania kompostu po zarządzanie różnorodnością biologiczną i przeprowadzanie audytu wody na kampusach szkolnych.
Shubhkiran powiedziała, iż niedawno zespół delegatów Waste Holland i IK Foundation pracujących nad gospodarką tworzywami sztucznymi wraz z zespołem FINILOOP (włączenie finansowe i źródła utrzymania z tworzyw sztucznych) z Indii odwiedził szkołę średnią Smart Government Girls Higher Secondary School w Nawankot.
„Szkoła prowadzi również projekt audytu różnorodności biologicznej i wody w ramach programu Ministerstwa Nauki i Technologii, rządu Indii, wdrażanego przez Radę Stanu ds. Nauki i Technologii Pendżabu (PSCST) i Miasto Naukowe Pushpa Gujral przeprowadzenie oceny marnotrawienia wody w szkole i zweryfikowanie jej dzięki zrównoważonych rozwiązań „Teraz dzięki Plastikowemu Bankowi mamy nadzieję sprawdzić wykorzystanie jednorazowego plastiku i wyeliminować go poprzez recykling” – powiedział dyrektor szkoły Navdeep Gill. „Woda w każdej szkole jest sprawdzana co trzy miesiące, a raport przesyłany jest do wydziału oświaty.”
Podobnie 220 rządowych szkół średnich (po 10 w każdym okręgu) w stanie posiada w tej chwili kluby zajmujące się wodą, różnorodnością biologiczną i higieną, które poprawiają warunki sanitarne i praktyki higieniczne oraz pomagają chronić zasoby naturalne. Samaha School Mall Road prowadzi także program edukacyjny dla uczniów, ucząc ich zrównoważonych sposobów utylizacji śmieci poprzez wermikompostowanie i mulczowanie.
