Najbliższe wydarzenia
Dzień Pszczoły
Prace plastyczne
Alfabet
Dzień Mamy i Taty
Gry terenowe
Dzień Kosmosu
Dzień Dziecka
Zakończenie roku szkolnego
Lato
Promocja 2+1 • Płatność BLIK • Wysyłka w 2 minuty!
Wprowadzenie
W wieku pięciu lat dziecko coraz śmielej podejmuje zadania wymagające koncentracji i precyzji. Właśnie wtedy pojawia się gotowość do nauki pisania – a najlepszym wprowadzeniem do liter są właśnie szlaczki do druku 5 lat. To etap, w którym dziecko przestaje jedynie bazgrać i zaczyna celowo odwzorowywać linie, rytmy i kształty.
Dlaczego warto ćwiczyć szlaczki do druku 5 lat?
- Doskonalą chwyt narzędzia pisarskiego
- Rozwijają myślenie sekwencyjne – fundament czytania i pisania
- Wzmacniają cierpliwość i koncentrację
- Uczą orientacji przestrzennej – lewo, prawo, góra, dół
- Zbliżają do pisania liter, ale bez stresu
Jakie szlaczki najlepiej zaproponować pięciolatkowi?
Pięciolatki są już gotowe na bardziej wymagające wzory, w tym:
- Szlaczki rytmiczne o zmiennym kierunku
- Obrysowywanie literopodobnych kształtów
- Tworzenie sekwencji i kontynuowanie wzoru
- Rysowanie po linii przerywanej lub punktowej
Szlaczki do druku 5 lat – rozwój funkcji poznawczych i manualnych
Litery do obrysowania | Rozpoznawanie kształtu liter, przygotowanie do pisania | Obrysuj literę „M” po śladzie, a potem narysuj ją samodzielnie |
Pętle w poziomie i pionie | Ruch okrężny, koordynacja ręka–oko | Połącz pętle poziome w jednym ciągu, a potem wykonaj je w pionie |
Szlaczki rytmiczne | Myślenie sekwencyjne, rytm i powtarzalność | Powtarzaj wzór: góra–dół–fala–fala, samodzielnie dokończ szlaczek |
Ścieżki z punktów | Precyzja, samokontrola ruchu | Połącz punkty tworząc linię, nie odrywając ręki |
Zabawy tematyczne | Wyobraźnia, narracja, orientacja przestrzenna | Doprowadź zwierzątko do domu po śladzie |
Szlaczki do druku 5 lat – dla kogo?
- Dla dzieci w wieku pięciu lat – przedszkolaków i dzieci uczących się w domu
- Dla nauczycieli i terapeutów zajęciowych
- Dla rodziców, którzy chcą wspierać rozwój ręki dziecka
- Dla specjalistów prowadzących terapię ręki lub zajęcia z grafomotoryki
Jak pracować ze szlaczkami?
- Ćwicz krótko, ale regularnie – 10–15 minut dziennie
- Daj dziecku wybór: kredki, pisaki, kolory
- Formułuj zadania jako zabawę: „Kto szybciej poprowadzi królika do marchewki?”
- Zostaw miejsce na samodzielną próbę, nie tylko odwzorowanie