Tego uczymy się ….w kwietniu!

Zadania dydaktyczno – wychowawcze:

• Poznawanie zwyczajów związanych z obchodzeniem Świąt wielkanocnych.

• Odczuwanie euforii ze wspólnego przygotowywania świąt rodzinnych.

• Poznawanie wybranych środowisk przyrodniczych, np. łąki, poznawanie zależności pomiędzy światem roślin i zwierząt,

• Poznawanie wybranych zwierząt hodowanych w domu, gospodarstwie domowym.

• kształtowanie umiejętności prawidłowego liczenia

• poszerzanie umiejętności grafomotorycznych

• rozwijanie skoczności i koordynacji ruchów

• rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat

„Bajkowe pisanki” (sł. U. Piotrowska, muz. M. Melnicka-Sypko)

1.Do zajączka przyszła kurka:
– Ko, ko, ko, ko – zagdakała.
– Z koszem jajek na pisanki
Mama-kwoka mnie przysłała.
Zając podparł się pod boki:
– A to ci dopiero jajka!
Namaluję na nich tęczę
i na każdym będzie bajka.

Ref.: Bajkowe pisanki, bajkowe.
Rozdamy je z dobrym słowem,
świątecznym życzeniem,
wiosennym marzeniem.

Bajkowe pisanki, bajkowe,
wesołą wiodą rozmowę,
że wiosna za oknem,
że w dyngus ktoś zmoknie.

2.Rośnie żytko jak na drożdżach
i zieleni się rzeżucha,
pisankowych opowieści
zając słucha, kurka słucha.
Z bukiecikiem srebrnych bazi
w gości wybrał się baranek,
a dla niego mała kurka
kosz bajkowych ma pisanek.

Wiersz “Wielkanoc”

Słońce mocniej grzeje,
ciepłe już poranki,
a my z naszą babcią
robimy pisanki.
Mama piecze ciasta,
kupiła baranka.
My jej pomagamy
od samego ranka.
Bo już nadchodzą
Wielkanocne Święta
i cała rodzina
jest uśmiechnięta