Temat kompleksowy „Idzie jesień przez ogród i sad”

wrozka.edu.pl 2 dni temu


Termin realizacji: 05-16.10.2026 r.

Przewidywane umiejętności:

Dziecko:

– poznaje i nazywa wybrane jesienne owoce i warzywa,

– poznaje miejsce zbierania owoców – sad i warzyw – ogród,

– rozróżnia pojęcia – zdrowe, nie zdrowe,

– kształtuje nawyki higieniczne,

– formułuje wnioski podczas zabawy badawczej z warzywami,

– wie, iż warzywa i owoce można kupić w sklepie,

– poznaje owoce dzięki wszystkich zmysłów,

– ilustruje ruchem treść piosenki,

– tańczy w parze do piosenki,

– przelicza w zakresie 4,

– tworzy zbiory z owoców,

– przekształca sylwetę ogórka w zabawie plastycznej,

– gra na bębenku i grzechotce.

– przygotowuje chipsy z suszonych owoców.

„Pac, gruszka do fartuszka” – piosenka

1. Pod owocami zgina się grusza,

Wiatr konarami gruszy porusza!

Ref. Pac, gruszka

pac, gruszka

hop, do fartuszka. (x2)

2. Spadają gruszki od soku miękkie,

nad gruszą krążą osa i szerszeń!

Ref. Pac, gruszka… (x2)

3. Ja, choć nie jestem szerszeniem, osą,

też lubię gruszki pachnące rosą!

Ref. Pac, gruszka… (x2)

4. Stanę pod gruszą i w mój fartuszek

Dla wszystkich dzieci nazbieram gruszek!

Ref. Pac, gruszka… (x2)

„Smaczne są owoce” – wiersz

Smaczne są śliwki, jabłuszka,

Wędrują z buzi do brzuszka.

Smaczne są i bardzo zdrowe

Gruszeczki, jabłuszka surowe.

Ładna buzia nie jest blada

Gdy owoców dużo zjada.

I Marcysia i Stefanek –

Każdy buzię ma rumianą.

Smaczne są gruszki, jabłuszka

Wędrują z buzi do brzuszka.

Jedzą: Krzysio, Staś i Witek

Ale tylko te umyte.

Idź do oryginalnego materiału