Termin realizacji:.16.03-.27.03.2026r.
Przewidywane umiejętności:
Dziecko:
– poznaje nazwę nowej pory roku
– poznaje przysłowie „ W marcu jak w garncu”
– śpiewa refren piosenki
– recytuje wiersz
– tańczy prosty układ taneczny
– nakleja kawałki papieru
– układa rytmy
– aktywnie występuje przed publicznością podczas uroczystości – Powitanie wiosny
– słucha opowieści ruchowej
– uzupełnia kalendarz pogody
– rozpoznaje wiosenne kwiaty
– poznaje narzędzia ogrodowe
– sieje rzeżuchę
– przelicza elementy
– wie, iż kwiaty potrzebują wody
„ Maszeruje wiosna” – piosenka
1.Tam daleko gdzie wysoka sosna
Maszeruje drogą mała wiosna
Ma spódniczkę mini sznurowane butki
I jeden warkoczyk krótki.
Ref: Maszeruje wiosna
A ptaki wokoło
Lecą i świergocą
Głośno i wesoło
Maszeruje wiosna
W ręku trzyma kwiat gdy go
W górę wznosi zielenieje świat.
2.Nosi wiosna dżinsową kurteczkę
Na ramieniu małą torebeczkę
Chętnie żuje gumę i robi balony
A z nich każdy jest zielony.
Ref: Maszeruje wiosna
A ptaki wokoło…….
3.Wiosno wiosno
Nie zapomnij o nas
Każda trawka chce
Być już zielona
Gdybyś zapomniała inną
Drogą poszła
Zima by została mroźna.
Ref: Maszeruje wiosna
A ptaki wokoło…….
„Wiosna ogrodniczka” – wiersz
Przyszła do nas wiosna,
nasionka posiała.
Ogrzała je słoneczkiem,
deszczykiem podlała.
Na łąkach i w ogrodach
zakwitły śliczne kwiatki :
krokusy, przebiśniegi,
żonkile i bratki…
