Termin realizacji 23.03 – 03.04.2026
Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze 4 i 5 – latki :
– zapoznanie z tradycjami świąt wielkanocnych
– zapoznanie z symboliką pokarmów przygotowanych do święcenia
– wzbogacenie wiedzy dzieci nt. sposobów ozdabiania jajek
– wdrażanie do kultywowania tradycji
– zapoznanie z wybranymi zwierzętami mieszkającymi w gospodarstwie wiejskim
– wzbogacenie wiedzy dzieci nt. zwierząt hodowlanych
– poznanie produktów otrzymywanych od zwierząt z wiejskiego podwórka
– rozwijanie świadomości form zachowania akceptowanych w kontaktach ze zwierzętami
– rozwijanie logicznego myślenia
– doskonalenie umiejętności określania położenia elementów w przestrzeni
– doskonalenie umiejętności liczenia
– doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania na konkretach
– doskonalenie umiejętności posługiwania się liczebnikami porządkowymi
– rozwijanie zainteresowań plastycznych
– doskonalenie sprawności manualnej
– usprawnianie narządów artykulacyjnych
Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze6 – latki :
– wzbogacenie wiedzy dzieci nt.tradycji wielkanocnych
– zapoznanie z symboliką pokarmów przygotowanych do święcenia
– wzbogacenie wiedzy dzieci nt. sposobów ozdabiania jajek
– wdrażanie do kultywowania tradycji
– utrwalenie nazw zwierząt hodowlanych
– wzbogacenie wiedzy dzieci nt. zwierząt hodowlanych
– poznanie produktów otrzymywanych od zwierząt z wiejskiego podwórka
– rozwijanie świadomości form zachowania akceptowanych w kontaktach ze zwierzętami
– zapoznanie z obrazem graficznym litery z, Z
– rozwijanie słuchu fonematycznego
– nauka pisania litery Z małej i wielkiej
– doskonalenie umiejętności wyróżniania głoski na początku słowa
– utrwalanie znajomości poznanych liter
– utrwalenie kształtu liter
– rozwijanie funkcji językowych
– rozwijanie zainteresowań plastycznych
– doskonalenie sprawności manualnej
– doskonalenie umiejętności liczenia
– doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania na konkretach
-doskonalenie umiejętności porównywania liczebności zbiorów
– utrwalenie liczebników porządkowych
-utrwalenie nazw figur geometrycznych
– usprawnianie narządów artykulacyjnych
Wierszyk„W gospodarstwie”
Pieje kogut już od świtu:
– Kukuryku! Kukuryku!
Kura do kurczaków żwawo
gdacze: – W lewo!
gdacze: – W prawo!
Kaczka kwacze: – Kwa! Kwa! Kwa!
Trzy kaczątka dziobem pcha.
Krowa muczy:– Mu! Mu! Mu!
Aż po prostu brak jej tchu.
Koo opędza się od much.
rży głośno: – Jestem zuch!
Świnka chrumka: – Chrum! Chrum! Chrum!
Co za hałas! Co za szum!
Kot cichutko miauczy: – Miau!
A pies szczeka: – Hau! Hau! Hau!
Piosenka „Święta, święta biją dzwony”
Ciasto pachnie na świątecznym obrusie, obrusie,
wokół stołu się krzątają mamusie, mamusie.
Wszyscy poważni są tego ranka,
niech nas rozśmieszy wesoła pisanka.
Ref: Święta, święta biją dzwony, każdy dzwon
jak roztańczony, tańczy, tańczy każdy dzwon,
bim bam bom, bim bam bom.
Szynka mruga z okrągłego półmiska, półmiska,
tatuś chętnie by z euforii zagwizdał, zagwizdał.
Wszyscy poważni są tego ranka,
niech nas rozśmieszy wesoła pisanka.
