Twoje dziecko ślepo ufa AI? Google opracowało "ratunek"

mamadu.pl 1 dzień temu
Ronit Levavi Morad z Google Research podkreśla, iż sztuczna inteligencja nie jest narzędziem idealnym i dzieci muszą rozumieć, iż za każdym modelem stoją ludzie. Google wprowadza edukacyjne programy, takie jak AI Quest, by młodzi użytkownicy mogli w praktyce poznać szanse i zagrożenia płynące z AI.


Dlaczego dzieci muszą znać AI?


Ekspertka z Google Research, Ronit Levavi Morad, zwraca uwagę, iż współczesne dzieci dorastają w świecie, w którym sztuczna inteligencja jest wszechobecna.

– Uczniowie dorastają w świecie, w którym narzędzia sztucznej inteligencji stają się integralną częścią codziennego życia. Ponieważ przyszłość będzie napędzana przez AI – chcemy mieć pewność, iż każde dziecko z tego pokolenia będzie miało szansę w pełni wykorzystać ten potencjał – mówi Morad.

AI nie jest idealna – uczniowie muszą to wiedzieć


Morad podkreśla, iż sztuczna inteligencja to partner, a nie narzędzie bezbłędne.

– AI nie jest narzędziem idealnym ani bezbłędnym. Użytkownicy korzystający z AI mają tu swoją rolę do odegrania: muszą weryfikować wyniki generowane przez sztuczną inteligencję, działać jak "fact-checkerzy" – osoby zajmujące się weryfikacją informacji. Dzięki AI można zyskać szerszą wiedzę, ale trzeba używać narzędzia ostrożnie, etycznie i być świadomym jego ograniczeń.

AI Quest – nauka przez praktykę i gry


Google opracowało program AI Quest, skierowany do uczniów w wieku 11–14 lat. W grze dzieci wcielają się w badacza Google i rozwiązują realne problemy – od prognozowania powodzi, przez zapobieganie ślepocie, po mapowanie neuronów w mózgu.

Morad podkreśla:


– Rolą AI Quest jest m.in uświadomienie uczniom, iż za AI stoją ludzie. Sztuczna inteligencja to nie jest magia, czy coś, co spadło nam z nieba. To matematyka, algorytmy i ludzie, którzy je tworzą.

Spersonalizowana edukacja dzięki AI


Ekspertka Google wyobraża sobie przyszłość, w której każdy uczeń będzie miał osobistego nauczyciela AI, a nauczyciele własnego asystenta technologicznego.

– Widziałam badania, które mówią, iż AI może oddać nauczycielowi choćby 10 godzin tygodniowo, przejmując zadania administracyjne czy planowanie lekcji. Ten czas nauczyciel może poświęcić na budowanie relacji z uczniami, mentoring i inspirowanie ich. Uważam, iż to ich najważniejsza rola jako edukatorów.

Przesłanie dla rodziców i dzieci


Morad apeluje: eksperymentujcie z narzędziami AI, ale róbcie to świadomie.

– Pamiętajcie jednak o ograniczeniach. AI to potężna technologia, ale to człowiek ma w niej sprawstwo. Musicie wiedzieć, jak nawigować w świecie z tą technologią. jeżeli chcecie wsiąść do pociągu do przyszłości, musicie nauczyć się tej technologii sprawnie używać. W przeciwnym razie zostaniecie w tyle.

Źródło: PAP


Idź do oryginalnego materiału