Egzamin ósmoklasisty może wrócić do kwietnia, a wraz z nim nadejdzie największa od lat reforma polskiej szkoły. Od września 2026 roku uczniów czekają zmiany w programach nauczania, nowe przedmioty i tygodnie projektowe, które mają całkowicie odmienić sposób uczenia się i pracy w klasie.
Fot. Shutterstock
Egzamin ósmoklasisty wróci do kwietnia? W szkołach szykuje się rewolucja
Od przyszłego roku szkolnego uczniów mogą czekać poważne zmiany. Rząd przyjął projekt nowelizacji Prawa oświatowego, który otwiera drogę do powrotu egzaminu ósmoklasisty na kwiecień. To niejedyna modyfikacja — od września 2026 roku w życie wejdzie szeroka reforma programowa pod nazwą „Reforma26. Kompas Jutra”.
Egzamin wcześniej, nowa podstawa programowa
Jak wynika z projektu przygotowanego przez Ministerstwo Edukacji, zmiana terminu egzaminu ósmoklasisty ma ułatwić organizację nowego roku szkolnego. Egzamin ma wrócić na wiosnę, co pozwoli szkołom szybciej zakończyć rekrutacje i lepiej zaplanować naukę.
Jednocześnie resort zapowiada wdrożenie nowej podstawy programowej dla przedszkoli, szkół podstawowych i średnich. Zmiany mają jasno określać cele nauczania i efekty, jakie powinni osiągać uczniowie. Reforma obejmie kolejne roczniki stopniowo, począwszy od klas I i IV szkół podstawowych w roku szkolnym 2026/27.
„Kompas Jutra” i nowe metody nauczania
Ministra edukacji Barbara Nowacka podkreśla, iż „Reforma26. Kompas Jutra” to jeden z dwóch najważniejszych projektów rządu w dziedzinie oświaty. W szkołach pojawią się nowe metody pracy — m.in. nauczanie praktyczne, interdyscyplinarne projekty i tzw. tygodnie projektowe.
– Uczniowie będą realizować projekty międzyklasowe i zespołowe, ucząc się współpracy i kreatywnego myślenia. Najpierw będzie to rozwiązanie nieobowiązkowe, ale z czasem stanie się częścią programu – zapowiedziała Nowacka.
Stopniowe wdrażanie zmian
Nowa podstawa programowa ma być wprowadzana etapami. W 2026 roku obejmie klasy I i IV szkół podstawowych, a od 2027 roku – pierwsze klasy szkół ponadpodstawowych. W kolejnych latach reforma będzie rozszerzana na następne roczniki.
Jednocześnie już od 2025 roku uczniowie uczą się dwóch nowych przedmiotów: edukacji obywatelskiej i edukacji zdrowotnej, które mają przygotować młodych ludzi do świadomego funkcjonowania w społeczeństwie.
Nowy rozdział w polskiej edukacji
Choć Ministerstwo Edukacji podkreśla, iż zmiany mają charakter „techniczny”, w praktyce otwierają one nowy etap w polskiej edukacji. Reforma ma uelastycznić system, zwiększyć znaczenie nauki praktycznej i dostosować szkołę do wyzwań współczesnego świata.
