Konflikty w szkole były, są i będą, zaś naszą, pedagogów, rolą jest przekonać tych młodych ludzi, iż mediacje rówieśnicze są skuteczną metodą ich rozwiązywania – mówi Urszula Tyllo-Jędrys, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 6 w Olsztynie, w której od początku tego roku szkolnego pełną parą ruszył tzw. Pokój Mediacji Rówieśniczej.
Tydzień Mediacji, przypadający od 13 do 17 października, to coroczna inicjatywa Ministerstwa Sprawiedliwości, której celem jest promowanie alternatywnych metod rozwiązywania sporów, ze szczególnym uwzględnieniem mediacji.
– Mediacja to nie tylko procedura. To możliwość zbudowania mostu tam, gdzie wcześniej była tylko przepaść. To szansa na szybkie zakończenie sporu, ale także na odbudowanie zaufania i wzajemnego szacunku – podkreśla Minister Sprawiedliwości Waldemar Żurek.
Kulminacją różnych inicjatyw popularyzujących tę tematykę będzie Międzynarodowy Dzień Mediacji, w tym roku obchodzony 16 października.
Idea mediacji rówieśniczej trafiła na podatny grunt w Szkole Podstawowej nr 6 w Olsztynie. Kilkoro nauczycieli przeszło szkolenia w Gdańskim Centrum Mediacji, co pozwoliło pilotażowo powołać w 2022 roku szkolny Klub Mediacji. W ubiegłym roku w „szóstce” zaczęto urządzać tzw. Pokój Mediacji Rówieśniczej, czyli przestrzeń, w której uczniowie mogą w poufny sposób rozwiązywać swoje konflikty pod okiem przeszkolonych, rówieśniczych mediatorów.
– Celem jest nauczenie młodych ludzi dialogu, współpracy i odpowiedzialności, co prowadzi do lepszej atmosfery w szkole i wspiera ich rozwój społeczny – mówi Urszula Tyllo-Jędrys, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 6 w Olsztynie. – W mediacji bierze udział także dorosły koordynator, np. nauczyciel lub pedagog, który nadzoruje cały proces.
W tym roku szkolnym w „szóstce” będzie 13 mediatorów rówieśniczych, po jednym na każdą klasę.
– Są to uczniowie wyłonieni na podstawie ankiet przeprowadzonych w klasach, a więc młodzi ludzie sami zdecydowali, komu chcą zaufać – wyjaśnia nauczycielka Agata Szadziewska, opiekunka szkolnego Klubu Mediacji. – W ogóle cała idea mediacji jest oparta na zaufaniu i dobrowolności, wymaga zgody obu stron sporu.
Proces jest poufny, co pozwala na otwarte omówienie problemów bez obawy o negatywne konsekwencje. Mediatorzy są bezstronni i nie oceniają stron konfliktu ani nie narzucają rozwiązania, a z przebiegu rozmów powstaje poufny protokół.
UM Olsztyn
