Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze – listopad

TEMATY KOMPLEKSOWE:

I POLSKA W MOIM SERCU(3.11.2025 – 7.11.2025)

II PRZESZŁOŚĆ I TERAŹNIEJSZOŚĆ (10.11.2025 – 14.11.2025)

III PODRÓŻ DO PRZESZŁOŚCI(17.11.2025 – 21.11.2025)

IV CO TO JEST RODZINA?(24.11.2025 – 28.11.2025)

OCZEKIWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECKA:

I POLSKA W MOIM SERCU (3.11.2025 – 7.11.2025)

• kształtuje adekwatne napięcie mięśniowe (tonus mięśniowy) podczas czynności związanych z pisaniem i wycinaniem;
• doskonali umiejętność rozpoznawania, nazywania oraz rozumienia emocji i uczuć;
• doskonali umiejętność kulturalnego zachowania się podczas posiłków;
• kształtuje swoją tożsamość narodową;
• kształtuje postawę otwartości na drugiego człowieka;
• buduje wiedzę o swoim kraju, jego symbolach i legendach;
• kształtuje umiejętność odpowiadania na pytania i rozwiązywania zagadek;
• doskonali syntezę i analizę wzrokowo-słuchową;
• kształtuje umiejętność globalnego rozpoznawania napisów;
• poznaje obraz graficzny głoski „l” – litery „l”, „L”;
• kształtuje orientację przestrzenną – określa położenie przedmiotów względem siebie;
• klasyfikuje przedmioty zgodnie z podanymi kryteriami;
• przelicza w zakresie „5”;

II PRZESZŁOŚĆ I TERAŹNIEJSZOŚĆ (10.11.2025 – 14.11.2025)

• kształtuje odpowiedni chwyt dłoni poprzez aktywne uczestnictwo w ćwiczeniach ruchowych, z przyborami oraz wykonywanie czynności precyzyjnych;
• wyrabia umiejętność współdziałania w zespole;
• wspomaga rozwój mowy oraz umiejętności komunikacyjne;
• rozbudza zainteresowania literami, czytaniem;
• rozwija umiejętność wypowiadania się na dany temat;
• poznaje obraz graficzny głoski „u” – litery „U”, „u”;
• wspomaga myślenia operacyjne – kształtuje pojęcia liczby;
• poznaje obraz graficzny liczby „6”;
• posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 1–6;
• kształtuje umiejętność wyznaczania kierunków w przestrzeni od własnego ciała;
• poprawnie posługuje się poznanymi terminami: „prawa”, „lewa”, „z tyłu”, „z przodu”, „obok”, „między;

III PODRÓŻ DO PRZESZŁOŚCI(17.11.2025 – 21.11.2025)

• kształtuje zręczność, zwinność, równowagę, orientację oraz koordynację wzrokowo-ruchową podczas ćwiczeń gimnastycznych i zabaw ruchowych;
• kształtuje uczucia patriotyczne;
• rozwija umiejętność oceniania swojego zachowania;
• kształtuje umiejętność wypowiadania się na dany temat pełnymi zdaniami;
• kształtuje umiejętność syntezy i analizy wzrokowo-słuchowej;
• poznaje obraz graficzny głoski „k” – litery „K”, „k”;
• doskonali analizę sylabową wyrazów;
• rozwija umiejętność rozpoznawania liter oraz czytania sylab i prostych wyrazów;
• wdraża się do uważnego słuchania tekstu literackiego;
• poznaje obraz graficzny liczby „7”;
• posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 1–7;

IV CO TO JEST RODZINA ?(24.11.2025 – 28.11.2025)

• kulturalnie komunikuje własne potrzeby i oczekiwania;
• kształtuje umiejętność okazywania szacunku i wdzięczności członkom rodziny;
• rozwija umiejętność wypowiadania się na temat swojej rodziny;
• kształtuje umiejętność zadawania pytań i odpowiadania na nie;
• poznaje obraz graficzny głoski „d” – litery „D”, „d”;
• wdraża się do globalnego czytania;
• poznaje obraz graficzny głoski „i” – liter „I”, „i”;
• poznaje obraz graficzny liczby „8”;
• posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 1–8;
• kształtuje matematyczne myślenie w zakresie orientacji w przestrzeni;

POZNAJEMY NASTĘPUJĄCĄ PIOSENKĘ:

„Listopadowa piosenka ! ”

1. Płyną niebem ciemne chmury, wiatr w kominie śpiewa

I ostatnie złote liście opadają z drzewa

Ref.: Listopadowa piosenka, jak deszczu kropelka.

Listopadowa piosenka, kap, kapu,kap.

2. Już listopad wieje chłodem, kropi zimnym deszczem.

W parku trzęsą się chochoły, jakby miały dreszcze.

Ref.: Listopadowa piosenka…

3. Pan Listopad swój parasol mocno w ręce trzyma

I powiada, iż niedługo przyjdzie do nas zima.

Ref.: Listopadowa piosenka…

UCZYMY SIĘ TEŻ WIERSZYKA:

„Listopad”

Pan Listopad idzie do nas, worek duży trzyma.

Płaszcz podarty, buty stare, oraz groźna mina.

– Co nam niesiesz Listopadzie?

– Deszcz i ciemne chmury.

Wiatr co liście kolorowe, podnosi do góry.

Chłody z rana i wieczorem, coraz krótsze dni.

Oraz jeża, który w liściach, zagrzebany śpi.