Chcą pokazać jak sięgnąć po marzenia i realizować cele

Grupa chłopaków uczących się w I Liceum Ogólnokształcącym w Lubinie zauważyła, iż ich rówieśnicy mnóstwo czasu spędzają przed telefonami, prowadzą siedzący tryb życia, nie podejmują działania, choćby kiedy im bardzo na czymś zależy. Dlatego postanowili to zmienić i stworzyli projekt od nazwą Craft Your Future w ramach Ogólnopolskiej Olimpiady „Zwolnieni z teorii”.

Michał Piasecki, Jakub Szyszko, Jakub Bielak, Szymon Ordon, Hubert Mielnikiewicz i Oliwier Bednarz to nastolatkowie, którzy chcą oderwać swoich rówieśników od scrollowania socjal mediów.

– Wybraliśmy właśnie ten temat projektu, ponieważ problem, któremu próbujemy zaradzić, jest widoczny w naszym otoczeniu, szczególnie wśród młodzieży – mówi Hubert Mielnikiewicz. – Chcieliśmy stworzyć projekt, który rzeczywiście coś zmieni na lepsze. Doszliśmy do wniosku, iż najlepiej będzie skupić się na kwestii, która dotyczy ludzi wokół nas.

Uczniowie są przekonani, iż socjal media utrudniają młodym ludziom życie, odrywają od rzeczywistego świata serwując w zamian ten w internecie, a tu już łatwo „przepaść”.

– Uważamy, iż główną przeszkodą dla ludzi w naszym wieku, która utrudnia im osiąganie celów, jest rozproszenie uwagi, szczególnie przez telefony. Nasze pokolenie jest od nich mocno uzależnione – telefony pochłaniają bardzo dużo czasu i zabijają kreatywność – przyznaje Jakub Szyszko, lider projektu. – Wielu naszym rówieśnikom wydaje się, iż nie mają czasu w rozwój czy realizację swoich zainteresowań. Problem ten stał się szczególnie widoczny od czasu, gdy popularność zdobyły treści w formie krótkich, generowanych przez algorytmy filmików, głównie na TikToku. To zjawisko nasiliło się około 2020 roku. Wtedy jeszcze nie mieliśmy wiedzy, aby zrealizować taki projekt, ale teraz jesteśmy gotowi. Sami staramy się unikać nadmiernego spędzania czasu w telefonach – członkowie zespołu projektowego spędzają w social mediach około dwóch godzin dziennie. Większość tego czasu przeznaczamy na działania związane z naszym projektem, np. tworzenie postów na Instagramie, co jest czasochłonne, ale ma sens w kontekście naszej pracy.

Uczniowie zorganizowali w szkole spotkanie z Albinem Hlebko – trenerem kalisteniki i jednocześnie studentem Akademii Wychowania Fizycznego. W wykładach uczestniczyło ponad 250 uczniów, którzy mieli okazję poznać aktywnego, młodego człowieka, który pokazuje swoim podopiecznym jak trenować, dbać o siebie i ma jeszcze czas na naukę, dbanie o swoją przyszłość i hobby.

– Spotkanie z Albinem Hlebko – trenerem kalisteniki, a także osobą uwielbiającą nowe wyzwania i podróże, z pewnością zainspirowały naszych kolegów i koleżanki ze szkoły do tego, aby samemu zacząć doświadczać nowych rzeczy – mówi Jakub Bielak. – Nasz gość skupił się na tym, jak nowe, często stresujące doświadczenia, kształtują charakter, ale także tworzą wspomnienia. Uważamy, iż dzięki tym wykładom, chociaż część uczestników poczuła chęć doświadczania nowych rzeczy, co z pewnością pośrednio przyczyni się do zmniejszenia czasu spędzanego w social mediach.

Craft Your Future tworzą głównie uczniowie 2 klasy liceum o profilu mat fiz. Przyznają, iż bardzo zależy im na dobrych ocenach i zdanej maturze.

– To wymaga od nas sporego zaangażowania, przy czym dzięki dobremu zarządzaniu czasem i planowaniu swoich działań, jesteśmy w stanie na bieżąco się uczyć, pozostawiając czas na nasze pasje czy też relacje z innymi ludźmi – przekonuje Michał Piasecki. – Jako zespół jesteśmy też bardzo aktywni fizycznie, w szerokim zakresie, od biegów długodystansowych, przez piłkę, nożną, do kalisteniki i podnoszenia ciężarów, więc na własnym przykładzie uczymy się o tym jak stawać się coraz lepszymi, a także zdajemy sobie sprawę z tego jak ważna jest dyscyplina w dążeniu do marzeń. W najbliższym czasie planujemy zorganizować kolejne wykłady dla naszych kolegów i koleżanek ze szkoły z osobą, która także może stać się inspiracją i przykładem do tego, jak dyscyplina i chęć samorozwoju doprowadzi nas do każdego, choćby najtrudniejszego do osiągnięcia celu. Staramy się także o organizację wykładów dla uczniów szkół podstawowych, którzy często nie są świadomi jak duży wpływ mają na swoje życie, ale też nie dostrzegają zagrożeń płynących z coraz łatwiejszego dostępu do różnych form biernej rozrywki.