Wiosna to idealny moment, aby zwolnić, wyjść z sali i zacząć naprawdę zauważać świat razem z dziećmi. Projekt Witaj Wiosno – Edycja III powstał właśnie po to, by nauczycielka nie musiała wybierać między realizacją podstawy programowej a radością, ruchem i uważnością. To trzecia, dopracowana edycja projektu, który od lat wspiera codzienną pracę w przedszkolach i klasach 1–3.
1. Projekt oparty na obserwacji, nie „odhaczaniu”
Sercem projektu są dwa spacery obserwacyjne – na rozpoczęcie i zakończenie działań – oraz Dziennik Obserwatora, prowadzony codziennie. Dzieci uczą się porównywać, wyciągać wnioski i dostrzegać zmiany zachodzące w czasie. To nauka, która zostaje z nimi na długo.
2. Pełna elastyczność realizacji
W projekcie znajduje się 21 zadań, ale nauczycielka realizuje minimum 6 – sama decyduje, które wybierze, jak je połączy i w jakim tempie będzie pracować. To projekt, który dopasowuje się do grupy, a nie odwrotnie. Możesz korzystać z przygotowanych materiałów albo włączać własne pomoce dydaktyczne.
3. Bliskość przyrody i prawdziwe doświadczenia
Wiosna w projekcie to nie hasło – to ptaki, owady, rośliny, ziemia, ruch i zapachy. Dzieci obserwują przyrodę, tworzą kącik wiosenny, sadzą rośliny, budują domki dla owadów i uczą się szacunku do świata, który je otacza.
4. Ruch, twórczość i radość
Projekt łączy edukację przyrodniczą z:
- zadaniami ruchowymi i gimnastyką,
- działaniami plastycznymi (w tym jedną wspólną kolorowanką XXL),
- muzyką (jedna, dowolnie wybrana piosenka na cały projekt),
- zabawą i współpracą w grupie.
Dzięki temu każde dziecko znajdzie w projekcie coś dla siebie.
5. kooperacja z rodzicami
Edycja III mocno stawia na włączanie rodziców – wspólne tworzenie wiosennego kącika, przynoszenie roślin czy materiałów przyrodniczych. To drobne działania, które budują relację i poczucie wspólnoty wokół projektu.
6. Duży zakres czasowy – zero presji
Projekt można realizować od 1 lutego do 30 kwietnia. Nie ma sztywnych dat ani narzuconego harmonogramu. Drugi spacer obserwacyjny można zaplanować w pierwszy dzień wiosny – ale to tylko propozycja, nie obowiązek.
7. Certyfikat i gotowe materiały
Po realizacji projektu nauczycielka może otrzymać certyfikat udziału. Wystarczy fotorelacja na grupie projektowej oraz wypełnienie ankiety. Wszystkie materiały są przygotowane w formie czytelnego folderu edukacyjnego, gotowego do wykorzystania od razu po pobraniu.
Witaj Wiosno – Edycja III to projekt dla nauczycielek, które:
- chcą pracować spokojnie i sensownie,
- cenią elastyczność i autonomię,
- lubią projekty „z oddechem”,
- chcą uczyć dzieci uważności, a nie pośpiechu.
To projekt stworzony z myślą o realnej codzienności w przedszkolu i szkole – przygotowany przez Kwiecień Academy z doświadczenia, rozmów z nauczycielkami i wielu wcześniejszych edycji.
Jeśli szukasz wiosennego projektu, który ma sens, strukturę i serce – Witaj Wiosno – Edycja III będzie bardzo dobrą decyzją
REGULAMIN
