Ideologiczne sterowanie

Żadna z reform nie zdobyła przychylnej opinii społeczeństwa, żadna nie znalazła uzasadnienia w wiedzy pedagogicznej ani w doświadczeniu. Żadna też nie uzyskała w świecie rekomendacji wynikających z eksperymentów czy badań. I choćby zaangażowanie w prace reformatorskie polskiego Instytutu Badań Edukacyjnych niczego tu nie zmieni, ponieważ instytut działa według programu współfinansowanego z europejskich funduszy.