
Nauka ortografii w klasie 2C zyskuje zupełnie nowy wymiar! W naszej szkole rusza wyjątkowa innowacja pedagogiczna, której celem jest odczarowanie trudności językowych i zmiana tradycyjnego zapamiętywania zasad w pełną emocji przygodę.
Projekt opiera się na założeniu, iż dzieci najefektywniej uczą się poprzez działanie, ruch oraz angażowanie wszystkich zmysłów. Zamiast stresujących dyktand, uczniowie wezmą udział w zajęciach łączących metody aktywizujące, kinezjologię edukacyjną, grywalizację i twórczość plastyczną.
W ramach cyklicznych spotkań drugoklasiści wcielą się w rolę ortograficznych detektywów rozwiązujących szyfry w szkolnym escape roomie, będą utrwalać zasady pisowni poprzez ruch i zabawy terenowe, a także pisać na fakturach sensorycznych (np. na piasku czy plastelinie). Zwieńczeniem ich pracy będzie stworzenie autorskich komiksów, rymowanek oraz własnych Kreatywnych Słowniczków Ortograficznych.




![[SZKOLNE WIEŚCI] RCEZ w gronie Szkół Partnerskich UMCS](https://lubartow24.pl/f/u/umcs_3003504801.jpg)



