Jak przetrwać w sytuacjach kryzysowych

Co należy mieć przy sobie w sytuacji kataklizmu? Jak przygotować plecak ewakuacyjny? Skąd pozyskać ciepło w sytuacji awarii mediów takich jak prąd i gaz? Tego wszystkiego studenci bezpieczeństwa narodowego Akademii Zamojskiej mogli dowiedzieć się podczas spotkania z Pawłem „Szlendim” Szlendakiem, instruktorem survivalu, twórcą firmy „Partyzanci Lubelszczyzny”.

– Dziś śnieżyca, powódź czy chociażby wydarzenia na Pomorzu z tzw. cofką na Bałtyku powodują, iż następuje przerwa w dostawach energii elektrycznej, gazu, czyli mediów, które odpowiadają za dostarczanie ciepła do naszych domów i mieszkań. Dla wielu osób, które żyją sobie wygodnie to szok. Nie mają zapasów żywności i wody, dostępu do alternatywnych źródeł energii, by podgrzać tę żywność – wyliczał „Szlendi”. Podkreślał przy tym, ze warto wyjść poza swoją strefę komfortu, zdobywać nowe umiejętności, spróbować obcować z przyrodą z dala od komputerów i telefonów, gdzie ludzie mogliby nauczyć się jak radzić sobie bez dostępu do prądu i jak stworzyć miejsce do przetrwania czasu kryzysu.

– Na pewno każdy pamięta czasy wybuchu pandemii COVID-19, gdy z półek sklepów i marketów znikały ryż, makaron i papier toaletowy. Pytanie na co przydadzą się te produkty, jeżeli stracimy dostęp do gazu i prądu, dzięki którym moglibyśmy je ugotować oraz gdy utracimy dostęp do wody? – pytał instruktor survivalu. Przedstawił przy tym co warto brać pod uwagę przy tworzeniu zapasów, jakie produkty najlepiej sprawdzają się przy bytowaniu w niekorzystnych warunkach. Dużo miejsca poświęcił sposobom rozpalenia ognia i utrzymania go jak najdłużej oraz zabezpieczenia utrzymania ciepła w domu dzięki artykułów, które można nabyć w marketach budowalnych. Studenci mogli też zapoznać się z akcesoriami i przedmiotami, jakie warto spakować do plecaka, gdy wybieramy się np. na bytowanie do lasu lub w góry.

Spotkanie z Pawłem „Szlendim” Szlendakiem odbyło się 13 stycznia br. w auli Wydziału Nauk Społecznych i Humanistycznych AZ przy ul. Sienkiewicza 22A. Organizatorami przedsięwzięcia byli wykładowcy i nauczyciele akademiccy Instytutu Bezpieczeństwa Narodowego AZ.