„ JUŻ JEST WIOSNA.”
7-11.04.2025
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE:
– Ukazanie piękna lasu wiosną oraz jego ochrony.
– Pogłębianie wiedzy o charakterystycznych cechach pory roku – wiosny.
– Rozwijanie wrażliwości muzycznej i kreatywności plastycznej.
– Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat na podstawie własnych obserwacji.
– Rozwijanie myślenia matematycznego.
– Doskonalenie umiejętności pracy w zespole.
– Wdrażanie do zachowania umiarkowanej ciszy podczas zabaw dowolnych.
OBSZARY DZIAŁALNOŚCI DZIECKA :
1.Jestem i działam z innymi.
2.Żyję zdrowo i bezpiecznie.
3. Działam w harmonii z przyrodą.
4.Myślę i działam matematycznie.
5.Mówię i rozumiem.
6.Będę czytać i pisać.
7.Jestem odbiorcą i twórcą .
PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI – DZIECKO:
– poznaje las w szacie wiosennej,
– usprawnia motorykę i sprawność fizyczną,
– wzbogaca doświadczenia plastyczne,
-doskonali technikę przeliczania,
– rozwija wrażliwość muzyczną i poczucie rytmu,
– uwrażliwia się na piękno przyrody i jej ochronę,
– zgodnie bawi się z kolegami zachowując umiarkowaną ciszę,
WIERSZ
„ IDZIE WIOSNA”
Idzie wiosna słońce świeci.
Na spacerek wyszły dzieci.
Rosną kwiaty, ptaszek śpiewa.
Wieje wietrzyk, szumią drzewa.
Dwie biedronki się spotkały.
O motylach rozmawiały.
PIOSENKI
„ LICZENIE KUKUŁKI”
1.Ku – ku, ku – ku, po co krzyczysz?
Muszę wszystkie drzewa zliczyć.
Ref: Będę tak kukać przez całą wiosnę.
Policzę, ile drzew w lesie rośnie.
2.Ku – ku, ku – ku, jedno, drugie.
Ku – ku, ku – ku, liczyć lubię.
3.Liczę pilnie, ku – ku, ku – ku,
Ile sosen, ile buków.
„PIOSENKA O RAKU NIEBORAKU”
1.Idzie rak nieborak, z pancerzem na grzbiecie.
Idzie rak nieborak, uciekajcie dzieci.
Ref: Idzie rak nieborak, idzie tyłem, czyli wspak.
Idzie rak nieborak, jak uszczypnie będzie znak.
2.Idzie rak nieborak, nożycami dzwoni.
Oj, ten rak nieborak zaraz cię dogoni.
