Literacki Dzień Chłopaka był wyjątkowym wydarzeniem, które połączyło euforia świętowania z głęboką refleksją nad postaciami znanymi z lektur szkolnych. W atmosferze życzliwości i twórczego zaangażowania uczniowie wzięli udział w zajęciach, podczas których ćwiczyli sztukę argumentowania, przypominali sobie treść utworów literackich i odkrywali emocje oraz wartości ukryte w sercach bohaterów.
Rozmawialiśmy o tym, który bohater zasługuje na największe zaufanie, kto najlepiej rozumie wartość przyjaźni, a także czy warto być spontanicznym, uczciwym, odważnym czy wrażliwym. 
Uczniowie tworzyli wypowiedzi argumentacyjne, porównywali postawy literackich chłopców, formułowali tezy i przekonywali do swoich racji, ucząc się jednocześnie szacunku dla różnych punktów widzenia.
Nie zabrakło miejsca na śmiech, wzruszenie i osobiste refleksje. Wspólne rozmowy pokazały, iż literatura nie tylko bawi, ale też pomaga zrozumieć siebie i innych. Uczniowie z entuzjazmem dzielili się własnymi przemyśleniami, ilustrowali emocje bohaterów, a choćby tworzyli mini portrety postaci, które ich poruszyły.
Literacki Dzień Chłopaka okazał się nie tylko okazją do świętowania, ale też do pogłębienia znajomości lektur, rozwijania umiejętności wypowiadania się z przekonaniem oraz budowania wspólnoty opartej na wartościach takich jak empatia, odwaga i uczciwość.
Serdecznie dziękuję wszystkim uczniom za pomysłowość, zaangażowanie i wspólne tworzenie atmosfery, w której literatura naprawdę żyje — inspiruje, łączy i zostawia ślad w sercu.
