Smartfony zabierają ogrom czasu nauczycielom
Telefony komórkowe od lat budzą kontrowersje w szkołach. Nowe badanie przeprowadzone przez naukowców z Uniwersytetu w Birmingham pokazuje jednak, iż problem jest znacznie większy, niż wielu osobom się wydaje.
Okazuje się, iż szkolny personel: nauczyciele, pedagodzy, pracownicy administracji czy
woźni, potrafią spędzić ponad 100 godzin tygodniowo na pilnowaniu zasad dotyczących telefonów. To czas, który odpowiada pracy około trzech osób zatrudnionych na pełen etat.
Konfiskaty i rozmowy z rodzicami
Egzekwowanie zasad dotyczących telefonów to nie tylko zwracanie uwagi uczniom w
czasie lekcji.
Szkoły muszą zajmować się także:
rejestrowaniem naruszeń zasad,
konfiskowaniem telefonów,
nakładaniem kar,
rozmowami z rodzicami,
kontrolą przestrzegania zasad w ciągu całego dnia.
W praktyce oznacza to, iż część czasu pracy nauczycieli nie jest przeznaczana na nauczanie, tylko na pilnowanie zasad związanych z telefonami.
Zakaz nie rozwiązuje problemu
Badanie pokazało również coś jeszcze. Okazuje się, iż niezależnie od tego, czy szkoła ma bardzo surowe zasady, czy bardziej liberalne podejście, problem i tak pozostaje duży.
Jak tłumaczy prof. Victoria Goodyear z Uniwersytetu w Birmingham:
"Zasady dotyczące telefonów w szkołach, niezależnie od tego, czy są bardziej liberalne, czy restrykcyjne, stanowią ogromne obciążenie dla szkoły pod względem ich egzekwowania".
To oznacza, iż samo wprowadzenie zakazu nie zawsze rozwiązuje problem.
Podobny problem jest w Polsce
Również w Polsce temat telefonów w szkołach wraca coraz częściej.
Minister edukacji Barbara Nowacka zapowiedziała przygotowanie przepisów ograniczających korzystanie ze telefonów w szkołach, szczególnie w klasach I–VIII
szkół podstawowych.
W rozmowie z radiem RMF FM powiedziała: "Jeżeli to jest narzędzie, które jest
potrzebne nauczycielom, to ja z przyjemnością dla nich to zrobię".
Nowe przepisy mają jednak przewidywać wyjątki. jeżeli nauczyciel uzna, iż telefon może być przydatny podczas lekcji, uczniowie przez cały czas będą mogli z niego korzystać. Celem zmian ma być przede wszystkim poprawa koncentracji uczniów i odciążenie nauczycieli. Projekt przepisów ma trafić do parlamentu.
Zmiany możliwe już od września 2026 roku
Jeśli nowe regulacje zostaną przyjęte razem z innymi rozwiązaniami dotyczącymi korzystania z mediów społecznościowych przez młodzież, mogą wejść w życie już 1 września 2026 roku.
