Rozmawiali o edukacji włączającej

Dziś w Miejskim Ośrodku Kultury odbyła się konferencja inaugurująca działalność Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą, działającego przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Świdniku.

– Hasłem naszego spotkania są słowa: „Razem tworzymy edukację dla wszystkich”. Nie jest to tylko deklaracja, a zaproszenie do współpracy i realnych działań na rzecz edukacji włączającej – tłumaczyła Paulina Szpilyk, która poprowadziła wydarzenie.

Zgromadzonych gości powitała Elżbieta Krupa, dyrektor SOSW, która przedstawiła też cel spotkania: – Dzisiejsze wydarzenie jest inauguracją działalności Centrum, które działa w naszym ośrodku od 1 września 2025 roku. Uczestniczyliśmy w programie pilotażowym, a teraz, przy wsparciu unijnego grantu, możemy realizować odpowiednie działania. Edukacja włączająca nie jest modnym hasłem, ale wyzwaniem i odpowiedzialnością.

Czym jest SCWEW? Na początku spotkania zgromadzeni goście obejrzeli film poświęcony działalności Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą. To miejsce, w którym nauczyciele, specjaliści, dyrektorzy szkół i przedszkoli mogą otrzymać realne wsparcie w pracy z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. Do głównych zadań Centrum należy, między innymi, budowanie sieci współpracy pomiędzy placówkami oświatowymi, specjalistami i rodzicami oraz zapewnianie specjalistycznego sprzętu, pomocy dydaktycznych i technologii asystujących, wspierających pracę w zróżnicowanych grupach i klasach. W działaniach istotną rolę odgrywa indywidualne podejście do ucznia, a kadrę tworzy zespół ekspertów – pedagogów specjalnych, psychologów, logopedów, terapeutów oraz doradców.

Liderem SCWEW w Świdniku jest Michał Koziej, a w skład zespołu ekspertów wchodzą: Monika Antoniewicz, Anna Persona, Agnieszka Potaczała oraz Paulina Adamek. Partnerami są Szkoła Podstawowa nr 57 im. J. Kochanowskiego w Lublinie, Szkoła Podstawowa im. M. Konopnickiej w Dominowie, Szkoła Podstawowa im. S. kard. Wyszyńskiego w Wilczopolu-Kolonia, Przedszkole nr 7 im. M. Kownackiej w Świdniku oraz Przedszkole nr 6 im. J. Papuzińskiej w Świdniku.

W imieniu swoim oraz świdnickich samorządowców, głos zabrał Michał Piotrowicz, członek zarządu powiatu: – Cieszę się, iż do inicjatywy przyłączają się kolejni zainteresowani. Edukacja włączająca to ogromna szansa, ale też realne wyzwanie. Rodzice i nauczyciele zwracają uwagę na pewne braki systemowe – kadrowe, kompetencyjne i dotyczące pomocy dydaktycznych. Dzisiejsze spotkanie to przestrzeń do szukania rozwiązań, które pomogą te bariery niwelować i sprawią, iż szkoła stanie się miejscem dla wszystkich. Mamy okazję poszukać najlepszych rozwiązań, które na przestrzeni czasu będą ewoluowały, będą ulepszane i dostosowywane do tych potrzeb, które w naszych środowiskach jeszcze się pojawią.

– Edukacja włączająca jest dziś faktem – nie dyskutujemy już, czy ma istnieć, ale szukamy najlepszych rozwiązań, by była edukacją wysokiej jakości i spełniała oczekiwania wszystkich. Ogromną wartością jest tu doświadczenie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Świdniku, z którego doświadczenia, kompetencji i kwalifikacji możemy czerpać. Takie centra powinny na stałe funkcjonować w systemie oświaty, bo gwarantują bezpieczeństwo i jakość edukacji dla wszystkich – dodała Aleksandra Sępoch, wizytator Lubelskiego Kuratorium Oświaty.

Rolę Ośrodka Rozwoju Edukacji w rozwoju dostępnej edukacji i wsparciu SCWEW omówiła Agnieszka Pietryka, kierownik projektu pn. „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na SCWEW”. Tematykę związaną z włączeniem w aspekcie procesu zmiany kultury szkoły oraz roli liderów i zespołów wspierających przybliżył prof. dr hab. Zenon Gajdzica z Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Dr hab. Beata Jachimczak z Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu przygotowała wystąpienie na temat indywidualizacji i współpracy jako klucza do skutecznej edukacji włączającej. Swoją wiedzą na temat Personal branding pedagoga specjalnego w budowaniu skoordynowanego systemu wsparcia w Polsce podzieliła się natomiast dr Dorota Prysak z Uniwersytety Śląskiego w Cieszynie. Głos zabrał dr Radosław Piotrowicz z Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie, opowiadając o wsparciu ucznia w szkole ogólnodostępnej od rozpoznania potrzeb do działań wspierających. O rodzicu jako partnerze w edukacji włączającej i budowaniu relacji i wspólnego zaufania opowiedziała dr Sylwia Wrona z Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Dr hab. Tomasz Knopik z Uniwersytety Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie przygotował prezentację poświęconą zdrowiu psychicznemu dzieci i młodzieży oraz działaniach wspierających ich dobrostan. Przedostatni wykład, przygotowany przez Michała Kozieja, lidera SCWEW w Świdniku, poświęcony był skutecznemu wsparciu szkoły w drodze ku edukacji włączającej. Panel zakończyła Elżbieta Gauda, dyrektor SP w Dominowie, opowiadając o tym, jakie wsparcie może otrzymać szkoła ogólnodostępna w ramach współpracy ze SCWEW. Ostatnim punktem dzisiejszego spotkania był panel dyskusyjny, poświęcony międzysektorowej współpracy w edukacji włączającej.

W spotkaniu uczestniczyła Paulina Włodarczyk, tłumaczka języka migowego, dzięki czemu z przekazanych treści mogły skorzystać również osoby niesłyszące. Organizatorem konferencji był Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Henryka Sienkiewicza w Świdniku. Spotkanie zostało objęte honorowym patronatem starosty Waldemara Jaksona. Transmisję z wydarzenia można zobaczyć na kanale „Świdnik – wysokich lotów” w serwisie YouTube.