10 i 11 września odbyły się spotkania ekspertów projektu „Pilotażowe wdrożenie modułowych e-podręczników oraz opracowanie założeń do zaawansowanych technologicznie e materiałów wspierających nowoczesne metody nauczania i uczenia się” z dyrektorami i nauczycielami szkół biorących udział w pilotażu wdrażania modułowych e-podręczników.
Były to pierwsze z cyklu zaplanowanych spotkań, szkoleń, warsztatów i innych form wsparcia, jakie odbędą się w czasie trwania pilotażu – do 31 sierpnia 2025 r.
W trakcie spotkań szczegółowo omówiono plan i harmonogram pilotażu. Eksperci ORE przedstawili zadania, jakie stoją przed nauczycielami i szkołami biorącymi udział w projekcie oraz wsparcie, jakie otrzymają od ekspertów ORE.
W drugiej połowie września zostaną zorganizowane szkolenia merytoryczno-dydaktyczne dla nauczycieli, które przygotują ich do korzystania z modułowych e-podręczników. W kolejnych etapach pilotażu zostaną zorganizowane warsztaty poświęcone wykorzystaniu Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej, podczas których nauczyciele nauczą się indywidualnego modyfikowania e-podręczników i dostosowywania ich do potrzeb uczniów. Na późniejszych etapach zaplanowane są warsztaty dla nauczycieli pracujących z uczniami o różnych potrzebach edukacyjnych oraz cykliczne indywidualne spotkania online z ekspertami ORE, a także obserwacje lekcji. Wszyscy nauczyciele biorący udział w pilotażu będą również objęci przez ekspertów przedmiotowych ORE stałym mentoringiem przez cały okres trwania pilotażu.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
