Spotkanie informacyjno-konsultacyjne „Diagnoza dziecka/ucznia w procesie budowania kompleksowego wsparcia”

Serdecznie zachęcamy do zapoznania się z poniższymi materiałami, które mogą okazać się cenną pomocą w projektowaniu wsparcia edukacyjnego. Publikacje prezentują praktyczne narzędzia oraz metody obserwacji, które ułatwią lepsze zrozumienie potrzeb uczniów, z naciskiem na indywidualny rozwój każdego dziecka. Zawierają również opisy dotyczące potrzeb edukacyjnych uczniów wymagających szczególnej uwagi, a także zasady skutecznej współpracy nauczycieli z rodzicami – kluczowego elementu w procesie wspierania dziecka.

Zapraszamy do korzystania z materiałów!

• Materiały do pobrania – Ośrodek Rozwoju Edukacji
  • Ocena funkcjonalna w praktyce przedszkolnej/szkolnej z uwzględnieniem roli SCWEW
  • Analiza postępów dzieci/uczniów w grupie/klasie zróżnicowanej na rzecz indywidualnego rozwoju dziecka/ucznia
• Efektywna obserwacja nauczycielska w przedszkolu w świetle diagnozy funkcjonalnej
• Szkolna Ocena Funkcjonalna: Przebieg procesu w aspekcie oceny aktywności i uczestnictwa
• Specjalne potrzeby edukacyjne w urzędowym dyskursie pedagogicznym
• Jak skutecznie współpracować z rodzicami?