Szkoła, która pozostaje atrapą

W konwencji wzięli udział zarówno politycy, jak i eksperci, którzy rozmawiają o skutkach działań obecnego kierownictwa Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz o kierunkach naprawy polskiej szkoły.Wśród uczestników byli m.in. szef oświatowej „Solidarności”, dr Waldemar Jakubowski; wiceprezes PiS-u, b. minister edukacji narodowej, prof. Przemysław Czarnek, a także Hanna Dobrowolska z Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły.Hanna Dobrowolska zauważyła, iż bieżące decyzje resortu są jedynie widocznym elementem głębszego procesu. Dodała, iż nie mamy do czynienia z reformą edukacji, ale z szeroką transformacją systemu oświaty, która ma prowadzić do zmiany modelu społecznego. – Celem jest przebudowa społeczeństwa. Szkoła na poziomie wykonawczym temu celowi jest podporządkowana. Stąd nie dziwmy się, iż zapadają postanowienia, które są wbrew interesowi ucznia i nauczyciela. Takie są wszystkie za obecnego rządu – są szkodliwe, przeszkadzają, nauczyciele się burzą. W końcu po protestach przyjmują reguły gry. Wszyscy zaczynamy być zahipnotyzowani modelem bezkompromisowego działania. Celem jest szkoła, która pozostaje atrapą. Zatrudnione kadry nie służą uczeniu, natomiast służą przebudowanie społecznej, zmianie mentalności – wskazała Hanna Dobrowolska.