Temat tygodnia: Nasi ulubieńcy.

Termin realizacji: 10-14.02.2025 r.

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze:

– rozumienie potrzeby ponoszenia odpowiedzialności za zwierzęta i konieczności opiekowania się nimi,
– uświadomienie sobie wartości przyjaźni, poznanie sposobów radzenia sobie z zazdrością,
– wzbogacenie wiedzy n/t psów
-rozwijanie percepcji wzrokowej w trakcie układania figur geometrycznych
-uświadomienie, iż należy zachować ostrożność w kontaktach z nieznanymi zwierzętami,
– uświadomienie, iż tresura ma na celu nauczenie psa rozumienia i wykonywania komend lub instrukcji,
– rozwijanie sprawności ruchowej,
– doskonalenie techniki rysunkowej podczas rysowania linii prostych i krótkich,
– utrwalenie znajomości figur geometrycznych
– rozwijanie umiejętności odczytywania podstawowych informacji o psach na podstawie obserwacji ich zachowania oraz mowy ciała

Wierszyk ,,Kotek’’

Miauczy kotek: miau!
– Coś ty, kotku, miał?
– Miałem ja miseczkę mleczka,
Teraz pusta jest miseczka,
A jeszcze bym chciał.
Wzdycha kotek: o!
– Co ci, kotku, co?
– Śniła mi się wielka rzeka,
Wielka rzeka pełna mleka
Aż po samo dno.
Pisnął kotek: pii…
– Pij, koteczku, pij!
Skulił ogon, zmrużył ślipie,
Śpi – i we śnie mleczko chlipie,
Bo znów mu się śni.

Piosenka ,,Popatrzcie na jamniczka’’

Popatrzcie na jamniczka,
wyturlał się z koszyczka,
zaczaił się na babcię
i porwał babci kapcie.

Ref:

A jak spał, a jak spał,
taką grzeczną minę miał.
A jak spał, a jak spał,
taką grzeczną minę miał.

II Poszarpał chustkę w róże
I zrobił dwie kałuże,
A moją nową lalkę,
zaciągnął pod wersalkę.

Ref:

A jak spał, a jak spał,
taką grzeczną minę miał…

III A teraz gdzieś ucieka
I szczeka, szczeka, szczeka,
Złapiemy, więc jamniczka,
niech wraca do koszyczka

Ref:

Bo jak spał, bo jak spał,
taką grzeczną minę miał…

IV Pod stołem jest koszyczek,
W koszyczku śpi jamniczek,
Jamniczek sobie śpi,
Jak się zbudzi będzie zły.