Tematyka tygodnia: W wiejskim gospodarstwie.

Termin realizacji: 9.03-13.03.2026

Cele:

– Rozwijanie logicznego myślenia.
– Zapoznanie z wybranymi zwierzętami mieszkającymi w gospodarstwie wiejskim.
– Rozwijanie zainteresowań plastycznych.
– Rozwijanie wyobraźni.
– Wzbogacenie wiedzy dzieci na temat zwierząt hodowlanych.
– Doskonalenie umiejętności porównywania liczebności zbiorów.
– Poznawanie produktów otrzymanych od zwierząt z wiejskiego podwórka.
– Doskonalenie umiejętności określania położenia elementów w przestrzeni.
– Rozwijanie funkcji językowych.

Wierszyk: „Co nam dają zwierzęta wiejskie?”

Na wsi, u babci i dziadka
hałasuje zwierząt gromadka.
Gwar gęsi i kur to nic złego,
bo dają nam dużo dobrego.

Gdaczą już kury na grzędzie,
„ko, ko, ko” – słychać wszędzie.
Jajek zniosły ilość wielką!
Zjemy je rano na miękko.

Muczą krowy na pobliskiej łące,
„muu, muu” słychać buczące.
Każdą z krów dojenie czeka,
wypijemy wiadro mleka.

Konie w stajni wielkiej mieszkają,
„i ha ha” wołają, kopytami stukają.
Mamy w nich pomoc ogromną,
bo są silne i wóz ciągną.

Piosenka: „Miała baba koguta”

Miała baba koguta , koguta , koguta
Wsadziła go do buta , do buta hej!
O , mój miły kogucie ,kogucie
kogucie , kogucie , kogucie , kogucie
Jakże ci tam w tym bucie , w tym bucie
w tym bucie , w tym bucie jest?

Miała baba indora , indora , indora
Wsadziła go do wora , do wora hej !
O , mój miły indorze …
Czy ci dobrze w tym worze … jest?

Miała baba barana , barana , barana
Wsadziła go do siana , do siana hej !
O , mój miły baranie …
Czy ci dobrze w tym sianie … jest ?