Z Tucznej do Katerini. Lekcja wiedzy i kultury w Grecji

slowopodlasia.pl 1 godzina temu
Dzięki dofinansowaniu z Unii Europejskiej 37 uczniów oraz 6 nauczycieli ze Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Tucznej zrealizowało wyjazd do Grecji. Projekt ten odbył się w ramach programu Erasmus + (nr 2025-1-PL01-KA121-SCH-000321074) i dotyczył ponadnarodowej mobilności uczniów oraz kadry szkolnej.W dniach 27 września –10 października 2026 roku uczniowie klas V –VIII, podzieleni na grupę obywatelską i informatyczną, uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych w I Gimnazjum w Katerini. Podczas warsztatów z zakresu wychowania obywatelskiego i technologii informacyjnej młodzież doskonaliła swoje kompetencje językowe, informatyczne, kulturowe i demokratyczne, a także rozwijała postawy obywatelskie.Uczniowie mieli czas na naukę i zwiedzanie. Fot. SP w TucznejPobyt w malowniczej miejscowości Platamonas, położonej u podnóża masywu Olimpu, w urokliwym regionie Pieria, obfitował w liczne atrakcje i intensywne działania. Uczestnicy programu mieli okazję odkrywać niezwykłe zakątki Grecji, zwiedzając położoną na zboczu góry starą osadę Panteleimonas oraz podziwiając imponujące formacje skalne Meteory, wpisane na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. Niezapomnianych wrażeń dostarczył również rejs morski na wyspę Skiatos, któremu towarzyszyła wspólna zabawa przy muzyce i tańcu. Z kolei podczas wyprawy do Litochoro uczestnicy przemierzali malowniczy wąwóz Enipeas, zachwycając się pięknem otaczającej przyrody i bezchmurnym niebem.Nie był czasu w nudę. Fot. SP w Tucznej- Dwutygodniowy pobyt uczniów i nauczycieli w innym kraju europejskim stał się cenną okazją do poznania odmiennego klimatu, języka, religii oraz tradycji kulturowych. Udział w przedsięwzięciu pozwolił uczestnikom lepiej zrozumieć swoją przynależność do wspólnoty europejskiej, a także poszerzyć horyzonty i rozwinąć otwartość na różnorodność. Bezpośredni kontakt z inną kulturą uświadomił im, iż różnice w poglądach, przekonaniach czy wyznawanych wartościach nie muszą stanowić przeszkody w budowaniu wzajemnego szacunku, porozumienia i trwałych, pozytywnych relacji - podsumowują nauczyciele, którzy pojechali do Grecji razem z uczniami.
Idź do oryginalnego materiału