TEMATY KOMPLEKSOWE:
I ZAWODOWE PLANY (03.02.2025 – 07.02.2025)
II W KARNAWALE (10.02.2025 – 14.02.2025)
III /IV FERIE ZIMOWE
OCZEKIWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECKA:
I ZAWODOWE PLANY (03.02.2025 – 07.02.2025)
- rysuje formy koliste w kierunku przeciwnym do ruchu wskazówek zegara;
- wykonuje różne prace zwiększające sprawność manualną i koordynację wzrokowo – ruchową;
- doskonali umiejętność posługiwania się gestem, mimiką, ruchem w celu wyrażenia określonych treści i odczuwanych przez postać emocji;
- układa zdania w taki sposób, aby tworzyły logiczną i poprawnie sformułowaną całość;
- odróżnia świat fikcji od rzeczywistości;
- słucha utworów literatury dla dzieci, bajek, baśni, legend, wypowiada się na ich temat;
- podejmuje próby czytania prostych wyrazów z poznanych liter;
- stosuje cyfry od „1” do „8”;
- porównuje długości, używa określeń: „dłuższy”, „krótszy”;
- próbuje korzystać z bardziej precyzyjnych sposobów porównywania długości;
II W KARNAWALE (10.02.2025 – 14.02.2025)
- rozwija narząd mowy przez aktywne uczestnictwo w zabawach logopedycznych,
- doskonali sprawność manualną poprzez wykonanie korony metodą origami;
- zapoznaje się z obrazem graficznym liter „b”, „B”;
- doskonali umiejętność porównania przedmiotów i tworzenia odpowiednich zbiorów,
- poznaje informacje na temat tradycji i zwyczajów karnawałowych innych krajów,
- doskonali analizę i syntezę słuchową wyrazów niezbędną do nauki czytania;
- poszerza wiedzę na temat strojów ludowych pochodzących z różnych części Polski;
- rozwija pojęcia matematyczne: „większy”, „mniejszy”, „najmniejszy”, „największy”;
POZNAJEMY NASTĘPUJĄCĄ PIOSENKĘ:
„Zimowa poleczka”
Zimowa poleczka na śniegu lub
lodzie
Kochają bałwanki i tańczą ją co dzień
Zimową poleczkę na soplach gra
wiatr
Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie tak
Ref: Ha, ha, ha, ha
Hi, hi, hi, hi
Śniegowe bałwanki
To my właśnie my
Ha,ha,ha,ha
Hi,hi,hi,hi
Śniegowe bałwanki
To my właśnie my
Gdy w rękach miotełki, na głowach
garnuszki
Z węgielków lśnią oczka i same
mkną nóżki
Zimową poleczkę na soplach gra
wiatr
Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie
tak!
Ref: Ha, ha, ha, ha
Hi, hi, hi, hi
Śniegowe bałwanki
To my właśnie my
Ha,ha,ha,ha
Hi,hi,hi,hi
Śniegowe bałwanki
To my właśnie my
Stanęły na chwilkę, by otrzeć pot z
czoła,
skoczna muzyka do tańca nas woła,
Zimową poleczkę na soplach gra
wiatr,
Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie
tak!
Ref: Ha, ha, ha, ha
Hi, hi, hi, hi
Śniegowe bałwanki
To my właśnie my
Ha,ha,ha,ha
Hi,hi,hi,hi
Śniegowe bałwanki
To my właśnie my
UCZYMY SIĘ TEŻ WIERSZYKA:
„Pieski”
Wszystkie pieski spały (zaciskamy piąstki)
Pierwszy obudził się ten mały(otwieramy mały paluszek)
Mały obudził średniego, który spał obok niego (otwieramy drugi paluszek).
Gdy średni już nie spał, to duży też przestał (otwieramy trzeci palec).
Trzy pieski się bawiły, czwartego obudziły (otwieramy czwarty paluszek).
Cztery pieski szczekały, piątemu spać nie dały (otwieramy kciuk i machamy całą dłonią).
