Badanie o dobrostanie nauczycieli szkół polonijnych | ankieta PASSH

portalpolonii.com.au 3 dni temu

Polish Academy of Social Sciences and Humanities in London zwraca się z prośbą o udział w badaniu dotyczącym dobrostanu nauczycieli oraz klimatu organizacyjnego w szkołach polonijnych.

To badanie nie jest jedynie kolejną ankietą – jego celem jest realne uchwycenie tego, jak wygląda codzienność pracy nauczycieli, z jakimi wyzwaniami się Państwo mierzą oraz co wspiera, a co utrudnia funkcjonowanie szkół polonijnych. Wierzymy, iż bez głosu nauczycieli nie da się rzetelnie mówić o jakości edukacji. Państwa doświadczenia i opinie mogą przyczynić się do:
– lepszego zrozumienia specyfiki pracy w szkołach polonijnych,
– wskazania obszarów wymagających wsparcia,
– wypracowania rekomendacji służących poprawie warunków pracy i dobrostanu nauczycieli.

Badanie ma charakter anonimowy i dobrowolny. Udział polega na wypełnieniu krótkiego kwestionariusza, a uzyskane wyniki będą analizowane wyłącznie w formie zbiorczej i wykorzystane do celów naukowych. Dane nie będą umożliwiały identyfikacji poszczególnych osób ani placówek.

Wypełnienie ankiety zajmuje kilka minut, a może realnie przyczynić się do poprawy jakości funkcjonowania szkół oraz warunków pracy nauczycieli.

Będziemy bardzo wdzięczni za Państwa zaangażowanie oraz – jeżeli to możliwe – za przekazanie zaproszenia innym nauczycielom.

Link do badania: https://forms.gle/E9NJVvTGRFwYPX2R9

Źródło: Aleksandra Smolny, biuro rektora Polish Academy of Social Sciences and Humanities in London

Idź do oryginalnego materiału