Placówki te są w miarę łatwe do założenia i prowadzenia, szczególnie na etapie edukacji wczesnoszkolnej. Na początku wymagają jedynie zatrudnienia jednego lub dwóch nauczycieli. Sytuacja komplikuje się w klasach starszych, gdzie potrzeba już więcej pedagogów. Problemem jest również wynajęcie i utrzymanie (ogrzanie) budynku. Dotacja oświatowa zwykle nie wystarcza i konieczne jest płacenie czesnego.