Szkoła, która uczy działania. Czy projekty społeczne zmienią edukację?

Czy szkoła może uczyć nie tylko teorii, ale także sprawczości, współpracy i rozwiązywania realnych problemów? W najnowszym odcinku podcastu rozmawiamy o tym, jak projekty edukacyjne i społeczne mogą zmieniać sposób uczenia w polskich szkołach. Rozmawiamy z Martą Florkiewicz-Borkowską, Nauczycielką Roku 2017 i Paulą Bruszewską z Fundacji Zwolnieni z Teorii.