„Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci i wsparcie rodzin” to monografia dotycząca oddziaływań diagnostycznych, wspomagających i usprawniających rozwój małych dzieci z niepełnosprawnościami oraz zagrożonych niepełnosprawnością. Autorzy opisali te zagadnienia na podstawie założeń modelu wczesnego wspomagania rozwoju (WWR) skoncentrowanym na rodzinie i środowisku.
Publikacja zawiera wiele informacji z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju małych dzieci i wspierania rodzin wychowujących dzieci z niepełnosprawnością lub znajdujące się w grupie ryzyka wystąpienia niepełnosprawności. Treści teoretyczne zostały uzupełnione praktycznymi propozycjami odnoszącymi się zarówno do rozwiązań modelowych w zakresie WWR, jak i wsparcia udzielanego dzieciom z różnymi rodzajami niepełnosprawności.
Książka jest adresowana do:
- specjalistów WWR;
- innych profesjonalistów zajmujących się oddziaływaniami diagnostycznymi i terapeutycznymi kierowanymi do małych dzieci;
- rodziców małych dzieci;
- studentów pedagogiki specjalnej, zwłaszcza specjalności wczesne wspomaganie rozwoju dziecka.
Publikacja pod redakcją naukową Małgorzaty Walkiewicz-Krutak została przygotowana przez Akademię Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej. Zawiera materiały z przeprowadzonego na zlecenie MEN pilotażu standardów w zakresie organizacji wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wsparcia rodziny oraz zadań dotyczących rozwijania kompetencji w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wsparcia rodziny kadr jednostek systemu oświaty.
Publikacja dostępna na stronie internetowej.
