Z podstawówki na wyższą uczelnię, by rozwijać artystyczne talenty

Zdjęcie: Podczas zajęć uczniowie poznają tajniki wzornictwa przemysłowego oraz ceramiki. Tworzą też własne dzieła sztuki. Niektóre powstawać będą przez kilka zajęć.

Tego typu współpracy jeszcze we Wrocławiu nie było. Szkoła Podstawowa nr 29 podpisała porozumienie z tutejszą Akademią Sztuk Pięknych. Dzięki temu uczniowie podstawówki mogą rozwijać swoje artystyczne pasje na wyższej uczelni.

W warsztatach na Akademii Sztuk Pięknych uczestniczą uczniowie klas siódmych SP 29. Organizowane są dwa razy w miesiącu w pracowniach Katedry Ceramiki (1,5 godz.) oraz Katedry Wzornictwa (1,5 godz.).

- Cieszymy się, iż nasi uczniowie będą mogli rozwijać swoje artystyczne talenty w profesjonalnych pracowniach i pod okiem wykładowców Akademii Sztuk Pięknych - mówi Ryszard Kessler, wiceprezydent Wrocławia. - To porozumienie idealnie wpisuje się w nasze działania, by uatrakcyjniać i urozmaicać lekcje oraz dawać uczniom różne możliwości rozwijania swoich zainteresowań i pasji - dodaje.

Podczas zajęć uczniowie poznają tajniki wzornictwa przemysłowego oraz ceramiki. Tworzą też własne dzieła sztuki. Niektóre powstawać będą przez kilka zajęć.

- Poprzez te warsztaty chcemy zainteresować uczniów m.in. projektowaniem i wzornictwem. Aby uwrażliwić ich na sztukę i na to, co nas otacza. Wszystko bowiem wokół nas jest przez kogoś zaprojektowane. To jest bardzo trudny proces, który poznają, i którego uczą się u nas na warsztatach - mówi prof. Wojciech Pukocz, rektor Akademii Sztuk Pięknych.

- Dla naszych uczniów to niebywała okazja, by poczuć się jak studenci. A przede wszystkim poznać cały proces tworzenia dzieła, od pomysłu po efekt - podkreśla Paweł Prygiel, dyrektor SP 29. - Poprzez te zajęcia chcemy też pokazać 7-klasistom, iż wolny czas można spędzać nie tylko przed ekranem telefonów, ale np. tworząc własne dzieła i projekty, co też jest bardzo atrakcyjne - dodaje.

Większość uczniów w tak profesjonalnych pracowniach jest po raz pierwszy. - To coś innego niż lekcje plastyki w szkole. Tu czuję taką twórczą atmosferę – ocenia Nina Borecka, uczennica z SP nr 29.

Warsztaty na wrocławskiej ASP potrwają do maja. Z powstałych prac wykładowcy planują zorganizować wystawę.