Podczas dzisiejszych zajęć dr Aleksandry Spik z przedmiotu Design Thinking studenci I roku kierunku Digital Marketing pracowali nad rozwiązywaniem problemów projektowych z wykorzystaniem narzędzi kreatywnych i cyfrowych.
W pierwszej części zajęć uczestnicy losowali przygotowane wcześniej „persony oraz problemy do rozwiązania”, a następnie w zespołach opracowywali pomysły na rozwiązania odpowiadające na potrzeby użytkowników.
Kolejnym etapem było szybkie stworzenie prototypu zaproponowanego rozwiązania oraz przeprowadzenie testów z potencjalnym użytkownikiem, aby uzyskać informację zwrotną na temat funkcjonalności i użyteczności pomysłu.
Na zakończenie zajęć studenci zaprezentowali efekty swojej pracy, uwzględniając w prezentacjach modyfikacje wynikające z otrzymanego feedbacku. Ćwiczenie pozwoliło uczestnikom przejść przez najważniejsze etapy procesu Design Thinking – od zrozumienia problemu użytkownika, przez generowanie pomysłów i prototypowanie, po testowanie rozwiązań.
